很多寶媽在孩子出生的時候，首先關注的就是孩子的性別。孩子的體重似乎總是被忽略，體重雖然是一個數字，可是這個數字也很關鍵。
因為體重不僅僅代表他們身體發育的一個重要指標，從某種程度上來說，也暗示著孩子們的大腦智商高低。很多父母都覺得孩子的體重決定不了什麼，但是其實仔細想一想的話，這裡面其實還是有很多學問的。
英國的一項醫學雜誌就發表了這樣一項研究，這項研究曾經對三千九百個嬰兒進行了一項跟蹤調查實驗，這個實驗結果就發現，孩子們出生時的體重越重，寶寶的智商越高。最近有一些美國學者也發現寶寶出生時的體重暗示了他們的智商高低。
為此他們對於不同體重的孩子們進行了一個智力測試，就發現體重越接近六點五斤的新生兒智力分數可能會越高。
為了讓這個科學數據更為嚴謹準確，美國的一些科學家還通過研究得出了體重與智商關係的一個範圍。當新生兒的體重處於六點五到七斤的時候，越重越聰明，當這個體重超過這樣一個範圍的時候，可能他們的智力就會比較低。
很多寶媽們會說這個體重的數據可能只是一個參考，不過確實是這樣，因為在他們出生的時候，他們的大腦容量和體重也有一定的關係，而智商與大腦容量是密切相關的。
所以從某種程度上來說，大家可以通過體重來確定寶寶的智商高低，但是有的時候新生兒的體重對於智力的影響，一般會維持在他們的青少年時期。
最重要的是看後期的大腦發育程度以及父母去如何進行培養，所以說對於孩子大腦發育的培養，父母們是絕對不能忽視的。這可讓很多父母都發愁，我們究竟應該如何去鍛鍊孩子的大腦呢？
一、根據新生兒大腦發育速度來培養
當孩子們小的時候，可能他們的大腦發育還不是很完全，所以，他們接受一些指令的速度可能會比較慢。因為此時此刻他們不會用語言去表達，所以他們只會用一些行動的指令來告訴父母他們想要去做什麼。
比如說當孩子們餓了，他們只會哭不會說。在嬰幼兒時期，父母就需要給予孩子們特別的關照，因為這個時候他們的反應可能會比較遲緩。等到他們兩歲過後，漸漸的就要開始學說話，學習走路，家長們也可以讓他們用一些工具來幫助他們理解。
二、適當的早教培養
早教培養這個時期一般是在嬰兒時期到幼兒時期，如果有條件的父母們可以帶孩子去參加一些早教機構，這些早教機構可以幫助孩子去進行一個智力的開發，幫助他們大腦成長。
這些早教機構通過讓孩子們認知一些玩具，或者是帶他們去做一些益智遊戲，在這樣一個過程當中，把他們的思維打開。《記憶力、觀察力和專注力訓練遊戲書》是一套能夠讓孩子的智力得到快速提升的益智遊戲書。
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三、對孩子的感官進行一個刺激
家長們平時沒事的時候，可以幫助孩子鍛鍊一下他們的大腦，比如說當她們正在吃飯的時候，你可以突然地去打斷孩子們一下，順便問問他們喜不喜歡吃你做的飯。
在吃飯的時候，家長們也需要和孩子們一起交流，問問孩子們今天在家裡都玩了一些什麼玩具，都在幼兒園學到了什麼知識，這樣一來二去，讓他們的交流能力也有了一個提升。
這種感官的刺激交流，對於他們的大腦發育來說也是有幫助的，不過有些孩子可能接受能力比較強，有些孩子接受能力比較差，這點也是因人而異的。要想全方位的刺激寶寶大腦，就要鼓勵他們多一些自己的想像。
比如說家長們也可以給他們準備一些好組裝的玩具，或者是一些好拆分的拼圖。大人可以鼓勵孩子們將玩具拆了重新組裝，組裝完然後再拆。
父母也需要學會用一些不同的口氣和孩子們交流，逗他們開心。除了家人之外，還要讓他們接觸其他親人和陌生人，這樣培養的孩子性格就會特別陽光，特別開朗！