有些孩子在學習上特別沒有自信，不敢探索，不敢表達。很多事情還沒有嘗試就認定自己肯定做不好，結果就真的影響了表現，反過來就更加沒有自信了。遇到這樣的孩子，家長該如何鼓勵他，幫助他樹立自信呢？
孩子沒有自信其實是家長造成的
什麼樣的家長會造成孩子學習自信心差呢？就是家長自身是自卑的，不足的。這種心態投射到孩子身上，總讓孩子感覺到，家長對自己是很高的期望，並且對自己的現狀十分不滿意。
這樣的家長看到別人家孩子的優點就會會告訴自己的孩子，誰誰誰怎樣怎樣。總是告訴孩子這些東西，孩子就知道自己是不能讓家長滿意的。尤其是當母親不停地嘮叨，就會讓孩子產生自卑。
因為母親是一個人的底線，連自己的媽媽都嫌棄自己，那全世界就都嫌棄自己了。大人都知道，媽媽的意圖是希望自家的孩子向別人家的孩子學習。可是媽媽忘記了，他說了七八個孩子的七八個長處，讓孩子覺得自己什麼長處都沒有。做比較太多以後，不停地把這個高期望講出來的家長，孩子會越來越自卑，越來越放任自己。因為他知道，你的期望我是達不到的。
另外，在一個孩子兩三歲的時候，也是他建立自信很關鍵的時候，因為他要找到那種我行的感覺。然而我們的家長，大大小小事情都替孩子包辦了。所有的事情都被替代了。當孩子有動手的欲望的時候，家長是限制他的。這樣的孩子，內心深處的自信是遠遠不足的。因為家長在他形成「我行」的關鍵期，給到他的是我不行，所以他也覺得我不行，並且會養成一種習慣。
這樣的孩子一旦進入到小學，老師講數學難題，他會立馬反應我不行，你們行，他就迴避掉了。
怎樣建立孩子的自信心？
如果要讓孩子建立自信心，媽媽們一定要注意，你不能讓孩子覺得你在嫌他，你要是再嫌他，他不可能有自信心。你要打擊他的話，他更不可能有自信心。
影響自信心還有一個，就是孩子有太強烈的競爭意識，也會到後來失去自信心。因為在遇到競爭對手很多很強的時候，他的自信心會徹底垮掉。比如他是小學裡的優等生，第一名。進入重點中學，名詞掉到二三十名，這時孩子的自信瞬間就垮掉了。因為他建立了太強的競爭感了，這和家長小時候的培養有很大關係。
兩三歲的時候不要給到他過多的約束，這個時候他在探索、學習的時候，家長在一邊看可以了。孩子一路成長，家長不停地給他提要求，做到一個要求以後，又會有新的高度，孩子會感覺到家長的內心很焦慮。等到他沒有辦法學得更好的時候，家長就很失望，孩子也就沒了自信。
想讓孩子自信，就一定不能讓他們處於家長的關注下面。無論孩子做什麼，只要不出圈，家長少講話就對了，不要對他的行為有過多的評價。更不要把欣賞別人孩子的話講給孩子聽，在他面前描述，或者對孩子有很具體的期望。
在目前的形勢下，濫表揚、濫讚賞也是造成孩子不自信的原因，因為表揚已經不值錢了。爺爺奶奶，外公外婆一天到晚，一群人圍著孩子讚賞。
家長欣賞孩子越多，表揚越多，他就覺得自己必須是這樣的，行為的動機變成了得到大人的誇獎。等到他到了一個新的環境裡，別人比他做得更好，孩子立刻就會沒有信心。現在這樣的孩子很多。
其實小孩的行為評價的越少，反而對他越有利。小孩的行為被評價的越多，不管是過分的讚賞還是過分的批評，都沒有好處。反過來打擊他越多，批評越多，他越消沉。
放開孩子，讓他們輕鬆一些吧。