《動物方位觀察與配對》。
主板兩張
動物小卡片
48個動物,96張。
食物小卡片
16張
本套教具有很多種玩法:
方位觀察與配對,誰在誰的上面/下面,左邊,右邊?誰的上面/下面,左邊右邊?
句型練習
1、這是誰?這是……它愛吃……它住在……
它喜歡……它不喜歡……
2、它是誰?它是……
3、它是怎麼叫的?可以教孩子學習各種動物的叫聲。
動物與動物配對(比較適合剛認識動物的小寶貝)
動物與食物配對
例:《小鴨子來做客》
媽媽: 「嘎嘎嘎,寶貝聽是誰在叫呀?」
(出示小鴨子)鴨:小朋友們好我是小鴨子,今天我也來小你家做客,你們歡迎我嗎?(引導孩子給小鴨問好)
提問:
(1)小鴨怎麼叫的?(咯咯咯)寶貝,小鴨子來做客我們要請它吃什麼呢?(小魚)
(2)小鴨:身上的毛是什麼顏色?它的嘴巴長的什麼樣子?(扁扁的)
(3)它有什麼本領?(遊泳)
食物與動物配對
少了誰?少了……
誰不見了?……不見了。
多了誰?多了……
記憶遊戲
先讓孩子觀察幾秒,然後蓋起來,讓孩子在另一張主板上貼出小動物對應的位置。
剛開始可以放少量卡片,慢慢的孩子熟練了再增加卡片的數量。
兩張主板還可以利用起來做數獨遊戲
(小玩具,數字都可以哦!)