2020考前實戰自評表（50項對照自查表）
★實戰自評：高考考場，不是坐而論道的地方，而是實戰的地方。這份《實戰自評表》，請同學們認真完成。一共50項，對於以下做法，自己能做到的請打「√」，尚未做到請打「×」。
（語文匠溫馨提示：教師可以根據本班實際備考情況，修改本表，印發給全班同學自查自糾，高考在即，繼續盲目刷題意義不大，查漏補缺，勢在必行。）
★自評標準：
「√」20項以下，高考備考有嚴重失誤，亟待改正；
「√」21-30項備考不夠完善；
「√」31-40項備考大體完善；
「√」41-46項備考完善；
「√」47-50項備考十分完善。
一、語文考前10分鐘
1.雖然語文是高考第一科，但是我能在5分鐘內消除緊張感，投入到認真做題中。（ ）
2. 拿到試卷，我會花1分鐘瀏覽全卷，尤其是關注作文材料和任務。（ ）
3. 看完試卷後，我會告訴自己的內心，卷子挺簡單：很多題都是複習過的，今年是特殊年份，整張試卷難度適中。（ ）
4. 開考前5分鐘之內，我能用眼光搞定默寫題、文化常識題。（ ）
二、現代文閱讀
5.我對論述類文本閱讀的選項很敏感，凡是過於絕對的話語，表示因果關係的詞語，進行大概括的詞語，我會特別敏感並表示懷疑。（ ）
6. 對於論述類第二題的論證方式題目，我會從整體方面把握，並進行恰當切片對比。（ ）
7. 我熟悉新聞類閱讀，也就是非連續性文本。對於它的信息篩選一類的題目，我先用自己的話概括再舉例分析，不會全部照抄摘錄原文。（ ）
8. 假如考傳記，對於實用類文本簡要分析傳主人物形象的題，如傳主的性格特點、人格魅力、精神品質等，我能區分開來並且先概括後舉例分析。（ ）
9. 對於實用類文本「觀點題」，如「你怎麼看」一類的題目，我會先表明觀點，再結合文本從背景、原因、形象、主旨等方面具體分析。（ ）
10. 我知道2020有可能考哲理性散文，我會準確找到散文的線索和把握住散文的情感內涵。（ ）
11. 對於小說的「內涵題」，如問題目或者劃線句子的含義這一類的題目，我習慣從表面義和深層義去分點作答。（ ）
12. 對於小說的「作用題」，如問「這樣處理有什麼作用」「收到什麼效果」這樣處理好不好」一類的題目，我會優先從「情節」「人物」和「主旨」這三方面組織答案。（ ）
13. 我知道小說主要考三類「革命小說」「經典長篇節選」「表現社會主義優秀文化的當代小說」，我已經做過大量的複習。（ ）
14. 對於小說的「反覆描寫題」，如多次描寫了某景、某物、某動作、某神態、某語言等，我習慣逐一分析再整體分析。（ ）
15.我知道小說會有「反套路」試題，但是我不擔心，我會嚴格按照題幹來作答。（ ）
三、古詩文閱讀
16．我知道文言文閱讀肯定考《二十四史》，文言文閱讀我習慣先看選擇題的文意理解題，再看文章。（ ）
17．在閱讀的過程中，我會重點看人名，但是對於地名、官職名、朝代名、器物名等，我會跳過，這樣能快速閱讀。（ ）
18．我掌握了斷句的方法，特別關注核心動詞、對稱結構，和固定搭配。（ ）
19．古文化常識題，對於那些超級陌生的概念，我會先默認它「無誤」，優先從那些看似熟悉的選項中找錯誤類，看是否存在「混淆」的情況。（ ）
（注釋：日常考試本題很難，高考中本題極其容易）
20．對於文意理解題，考慮到人物概括很少出錯，我會優先考慮舉例分析方面可能出錯。（ ）
21．我能區分文言特殊句式並且能在文言翻譯的時候有意識地通過「增」和「調」的方式把意思理順。（ ）
22．對於最常見的古文化常識（宗法、官職、科舉、禮儀等），我已經比較了解了。（ ）
23．文言翻譯題，我能比較準備地定位出「得分點字詞」，並且我習慣於用打括號的方式補充主語和賓語。（ ）
24．對於古詩鑑賞，我會按照語文匠的叮囑，先看四選一的選擇題的選項，然後再看古詩和注釋。（ ）
25．對於古詩鑑賞「手法題」，像「最後兩句詩是如何表達感情的」一類的題目，我會下意識地從最常見的手法中進行篩選。（ ）
26. 對於古詩鑑賞「鑑賞題」，我能從「內容」「手法」和「感情」這「三步走」去組織答案。對於「情感題」，我能從選擇題和注釋中獲取啟發。（ ）
27.在做古詩文默寫題時，我會格外小心，參考情景式的上下文推斷句子，並把字寫好。（ ）
四、語言文字運用題
28．詞語辨析題，我特別注重詞語（包含成語）中的字詞和前後文的語境聯繫。假如是成語積累題，我會先看錯誤的成語，用排除法做題更好。（ ）
29．病句題。先看敏感詞（如介詞開頭、雙面詞、否定詞、及物動詞……），再劃分句子主幹，再看句子枝葉。我會反覆斟酌後才決定選哪一個。（ ）
30．語句銜接題（考查邏輯思維），我一定能「瞻前顧後」，而且我會特別關注後面的內容，並習慣從後文推出前文。（ ）
31．語言得體題目，我會按照語文匠的指導，利用我儲存的正確例句和選項對比，能迅速發現不得體的句子。（ ）
32．語句補寫題，我會特別關注語段中的標點符號和關聯詞語。（ ）
33．語句仿寫題，我會按照語文匠的要求，從邏輯關聯處入手，從句式仿寫入手，合理規範組織語言。（ ）
34．我知道今年語用還是會有新題型，無論什麼題型我都不擔心，越是新題型，難度越低。（ ）
五、寫作
35．我能準確地判斷材料作文題是一般的新材料作文題還是任務驅動型作文題，前者強調概括觀點，後者強調就事論事過渡到就事論理。我對於「任務」認識很清晰。（ ）
36．在寫作前我習慣花5分鐘寫一下題綱，字可以寫在草稿紙上，潦草點都行。（ ）
37．我是先確定題目再寫作文的，我會使用「語文匠」提倡的「黃金標題」「白銀標題」。（ ）
38．我首選議論文寫作，這樣能方便闡述觀點。我會保證55分鐘的寫作時間。（ ）
39．我知道2020的全國123卷都是以宏大作文為主，我已經熟練掌握宏大作文的寫法，並且知道即使是其他新材料作文，也能往宏大主題上去寫（從個人情感逐步推衍到家國情懷）。（ ）
40．我每一篇考場作文都能寫到850-900字這個區間。我的作文，雖然寫的字不算很美觀，但能保證卷面整潔，幾乎沒有塗改。（ ）
41．我的作文，一般都是6-7段，段落較為勻稱，比較美觀。（ ）
42．對於寫作，我會一氣呵成，而不會中途斷斷續續。萬一思路停頓，我會喝口水，讓自己緊張起來。（ ）
43.作文開頭，我一定會定向引述材料，一定不會繞圈子。我絕對不會使用爛俗的開頭三個排比句。（ ）
44.作文的中間段落，我會按照邏輯展開段落，由淺入深，由內到外。（ ）
45.作文的素材，我會優先使用自己日常考試中熟練使用的素材，還會對課文、新聞熱點素材都加以引用。我對2020的新鮮素材，尤其是疫情素材已然熟練掌握。（ ）
46.作文的結尾，我會回扣開頭和材料，確保不偏題，以拿到班級平均分（48分）為第一要務。（ ）
47.每次新寫一段前，我都會再看一次作文試題和材料，確保自己沒有走偏。（ ）
六、語文交卷之前5-10分鐘
48．整份卷子，我通常能提前5-10分鐘完成。（ ）
49．選擇題我一般不會修改，我相信我的第一感覺。（ ）
50. 交卷前，我會再次檢查答題卡填塗情況，作文標題寫了沒有。交卷後，我絕不會去對答案。（ ）
（來源：語文匠。）