從網課到校園 「神獸」歸籠青島的學生、家長和教師有話說

2020-11-23 半島網官網

半島記者 郝春梅

  從未「享受」過如此加長版的假期,從未像如今這般如此盼望著開學。終於,4月15日這天就要到了,「神獸」即將歸籠,學生、老師和家長們,更是從未有過的歡天喜地。開學報到前,記者多方採訪了島城學生、家長和教師,面對開學,他們有一肚子的話想說。

五十八中學子高三七班趙海鯤:

夢見在學校上課,終於能回去了

  聯繫上趙海鯤的時候,她剛剛上完上午最後一節網課,「今天是最後一天網課了,還是要繼續抓緊學習」,趙海鯤說,學校確定分批返校,她被安排在第一批,「明天上午收拾一下,下午就回學校了」。說到即將開學的心情,沒有誰比這個小姑娘的體會更深刻。

  原來,為了給女兒的學習做好全力支撐,海鯤一家老早就把家搬到了這處離五十八中近在咫尺的房子裡。「從寒假到整個網課開始的前段時間,學校裡幾乎沒什麼人」,學習之餘,海鯤時常趴在家裡的窗臺上看一看久違的校園。後來,隨著開學的關注度越來越高,外地開學的信息陸續公布,海鯤的校園也漸漸熱鬧了起來,「學校停車場上的汽車逐漸多了,好多老師都回學校忙碌起來了」,那時候起,海鯤就琢磨著,也許,自己開學的日子也要近了,心裡不免有了濃濃的期盼。

  特別是最近,開學信息落定以後,五十八中的校園越發熱鬧了起來,物資儲備、全面消殺、教學管理,窗臺前的趙海鯤越發激動,「我最近做夢都夢見在學校裡上生物課了」,小姑娘告訴記者,自己以前從來不夢見學習,「真是太想念學校,想念老師和同學們了」,海鯤自我打趣道。

  「老師常跟我們說,想我們了,學校裡的花兒都開了,等著我們回來,這不,明天終於能見到了」,趙海鯤按捺著那份欣喜,心中不免雀躍。她告訴記者,兩個多月的網課上下來,自己覺得學習效果還不錯,「比我預計的要好很多」,因為在學校提供的網課平臺上,學生要是沒上完課,沒完成作業,就會一直掛著,也是一種督促,而在上課的過程中,會了的內容可以快進,不會的部分可以反覆聽,這些功能讓趙海鯤和同學們很受用。

  「大家都盼望著開學,在我們班級群裡,老師發了要開學的信息以後,家長們都一溜煙兒地各種點讚」,而海鯤自己也覺得,非常想念老師、想念同學,「前一陣我給一個好朋友打過電話,結果她關機了,明天見了面我就問問她」,小姑娘又笑了。

  而在返校之前,海鯤還有一件「大事」要辦,那就是理髮,「迎接開學,爸爸說了,生活要有儀式感」。

寄語:

  關於高考,需要有壓力,本來我們還有50來天的,現在還有80多天,應該高興。希望能考個比現在成績更好的分數,上一個不錯的大學。終於可以見到老師了,回學校以後,我還特別想跟同學們聊聊天兒,雖然隔著一米遠……

二中學生家長劉雋怡媽媽:

回歸校園,領會老師的引領和指導

  「孩子從2月份就一直在家裡上網課,網課期間,各科老師都很負責任」,青島二中劉雋怡同學的媽媽王蓓豔說,「在家裡的時候我跟孩子一塊兒感受到老師線上教學的氣氛,老師講得特別好,當時孩子就說,跟寒假自己學不一樣了,消除了焦慮,樹立了信心,呈現出了不一樣的狀態」。

  「孩子在家裡的狀態非常好,沒有高三生上不了學的焦慮和緊張,懂得適度放鬆,看到孩子這種狀態,我就比較放心」,雋怡媽媽說,正是因為老師的引領和疏導,才讓孩子知道怎樣去調整自己,「有時候吹吹笛子、彈彈琴,或者戴上口罩出去跑跑步,該學的時候學,該放鬆的時候放鬆」。

  在居家學習的這段時間裡,二中的老師幾乎每周都會打電話跟家長溝通,「對於家長反饋的問題,老師們都有針對性地疏導,幫助家長和孩子調整狀態,有的時候還會徵求家長的意見,更多地為孩子的居家學習提供支持」,劉雋怡媽媽說,二中的MT團隊導師、首席和班主任在居家學習期間發揮了非常重要的作用,工作無微不至。「二中的孩子們平時都挺自覺的,老師們在這期間發揮了非常好的引領和心理疏導的作用」,雋怡媽媽說,孩子這幾個月的時間,並沒有被疫情耽誤學習,大家也都很認真,「我相信,二中的孩子會有一個好的結果」。

  「上周六晚上,我們又召開了線上家長會,老師專門做了PPT,把開學的要求和注意事項說得非常詳細,幾點幾分到校,怎麼走怎麼站,幾點吃飯,怎麼做戶外活動等等」,劉雋怡媽媽說,自己深受感動,感覺老師們不是面對高三的孩子,就像叮囑一年級的孩子似的,「這讓我們比較放心」。

  雋怡媽媽也表示,作為家長,自己也會做好防護,走讀學生的注意事項也會一一照做,「孩子喜歡到校園去上課,他們和老師之間不僅是學業上的溝通,還有心理的疏導、人生的規劃等,他們更喜歡這樣的交流,師生見面以後做些這樣的疏導,孩子心情好了,學業自然就上來了」。

寄語:

  面對開學,不只是孩子們,我們家長都非常激動,我們100%相信學校和教育部門的決定,一定全力做好配合。在此祝願2020年高考的學子們,心想事成,順利考取自己理想的學府,實現心中的夢想,回報我們強大的祖國!

十九中高三三班班主任李偉:

一切為高三學子的教育教學保駕護航

  「小神獸要回籠了,家長們都很開心,因為孩子們就聽老師的話」,明天就要開學了,十九中高三三班班主任李偉老師也很興奮,她的微信朋友圈裡都是家長們送「小神獸歸回籠」的歡天喜地。對於孩子們在居家學習期間的實際效果,李偉老師很有信心,「其實就我們來看,新冠肺炎疫情對高三學生的負面衝擊不是很大」。李偉老師說,在學習環節上,從知道到了解,就像做米飯一樣,要有一個悟的過程,「一輪複習剛剛結束,就趕上了線上上課,老師用釘釘、用騰訊等網絡平臺每天引領著學生,解決題目的時間要比在校時間廣,孩子們的領悟和體會會更到位,更徹底」。

  李偉老師說,網課期間,自己深刻感受到了科技帶來的便捷和高效,雖然每天隔著小小的屏幕給孩子們上課,但是,她卻始終都跟孩子們在一起,「他們每天都會給你驚喜,這段網課期間的每一份作業,我都給他們認認真真地寫評語,每周組織各種各樣的活動,讓孩子們有存在感和價值感,找到被關注的感覺,我的初衷就是,越是這樣的時候,越是不能退出孩子的舞臺,不能離開孩子們,因為老師對孩子們的成長太重要了」。

  記者得知,十九中在新校的位置決定了師生都要住校,實行封閉式管理,這也就意味著,「開學以後,老師基本上就是比母親還母親的人,家長不能到校探望,老師和學生都一起住校,一天三次測體溫,班主任中午測完體溫後陪著孩子們吃飯,一項一項地落實這些要求,老師要把這些要求傳達給孩子和家長,讓他們感到放心」,李偉老師說。

  為了讓老師和學生安心住校,學校已經安排將所有的宿舍公寓都做好了通風,讓大家安心入住,服務好學生,「這一切的最終目的,就是提升和保障高三學子的教育教學質量,因為如果沒有這些完善的制度措施和管理,一旦出現問題的話,影響的是整個學生的學習和發展,所以每個老師都很重視,現在就要把這些做好」。

  李偉老師在13日就已經把自己的行李拉到學校,「明天就要進學校封閉了,非常激動」,李偉老師坦言,「我們的工作直接決定著社會的幸福指數,家裡邊孩子消停了,全家都高興」,她懷揣著這樣的覺悟來投入工作,萬分期待見到自己的學生。

寄語:

  4月15日,高三正式開學複課,錯峰迴校、點對點班車等舉措形成了保障返校學生健康的防線,也有了一份開學的儀式感和溫暖,更多的是感受到畢業班學生回校背後,是社會和學校充分的物質和準備和精心的人文關愛!無數醫務人員用汗與淚儘早打贏了這場疫情阻擊戰,為我們爭取到了高考前寶貴的校內複習時間,有人說你們見證了歷史,在我看來,大家更應該創造歷史。同學們,高考的號角已經吹響,理想的彼岸就在前方,你準備好了吧!加油,高三必勝!

山東省輕工工程學校2017級「3+4」模具專業班主任張峰:

一個孩子都不能忽略,一個孩子都不會放棄

  對於中等職業學校「3+4」轉段的孩子們來說,從開學複課到春季高考,還有不到一個月的拼搏衝刺時光,「抗疫」和「轉段」是兩場硬仗,必須兩手抓!而且兩手都要硬!山東省輕工工程學校2017級「3+4」模具專業班主任張峰老師表示,「孩子們在家上網課的這9個星期,任課老師、家長和孩子們,都克服了重重困難,來進行網上的學習」,但孩子們長時間在家裡,沒有同齡的孩子作伴,沒有趕超比拼的氛圍,心理難免會有波動,家長也會格外累一些。「孩子們整天面對著屏幕,天天這樣確實也可能枯燥,老師們、家長們督促著、提醒著,目前來看效果還不錯」。

  張峰老師說,要開學了,學校做了很多準備工作,教案、科普課、勵志課,心理疏導等,都在按部就班,齊頭並進的進行。與此同時,學校也做好了應對疫情的多種預案,但學校、老師和家長們都不敢有絲毫鬆懈。

  與此同時,張峰老師還特別關心班裡因為疫情原因不能返校的膠州學生,她會時常跟孩子溝通,消解孩子的孤獨感和焦慮感,同時告訴孩子,「所有人在學校裡學的東西,你都不會落下,老師會保質保量的傳給你,希望你也能保持跟在校一樣的學習節奏,我們一個孩子都不能忽略,一個孩子都不會放棄」。

寄語:

  4月15日,你們即將重新回到久違的校園,見到想念的老師和同學,你們一定很欣喜,也很期待。老師的心情,和你們是一樣的!這一次開學複課不同以往。從中央到地方,各級黨委政府和教育部門給予全力關注。復學,蘊含了上級領導、全校上下科學研判、縝密思慮、辛勤工作。學校已經為你們復學,做好了充分準備!

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