前陣子，進行了一次小測試，改到最繁瑣的作文，還沒改幾份，內心已經無數個os：
哎，題目是「是我的榜樣」，這咋連題目都沒補齊就開寫了？太心急了吧！
作文要求不少於400字，可一眼望去可憐的五行字，該給多少分啊？
這字，都說了多少次了，寫整齊寫整齊，可還是字認識我，我不認識它……
喝口水，調整氣息，自己挖的坑，哭著也要改完，告訴自己：我能行。拿起筆，繼續改。
改到小芳的作文：王老師是我的榜樣。她的聲音柔美，對我們很溫柔，像仙女一樣。而且她很博學，辦公桌上放著這樣那樣的書……
嘖嘖嘖，眼前浮現出這樣一幅畫面：一位老師滿面春風，微笑著走進教室。這是我嗎？想起批評他們的時候，也是用盡全身力氣的。可不管怎麼樣，還是沉浸在學生的彩虹屁中無法自拔，心裡樂開了花。
改到小南的作文：雖然我每次考試成績都不好，但王老師從不嫌棄我，沒有放棄我，每次都耐心地給我講題，我愛王老師……
莫名感動。平時總覺得這些學生沒心沒肺，不懂老師的良苦用心，原來孩子們還是能感受到的。
這大概這就是老師耐著性子，上完兩節課，再繼續埋頭批改完50份試卷的理由吧！
當老師，有時候特別容易被學生氣得心慌手抖，但也特別容易被學生的彩虹屁吹得心花怒放。
日常彩虹屁就成了老師快樂的來源。
「哇，老師，你今天穿的新裙子吧？好美，像白雪公主一樣！」
「老師，你的頭髮好直好黑，好漂亮啊！」
「老師，你的字簡直太工整了，一定是天天在練字。」
其實，只是早上披了個頭髮而已。一系列的彩虹屁，真是讓你猝不及防。
想起前段時間，正期末大戰。辦公室老黃左邊坐著沒完成作業的小濤，右邊坐著聽寫一塌糊塗的小芳。
只見他，一會兒轉向左邊：你怎麼寫了半個小時了，才寫了兩道題啊？寫作業的時候要用心！一會兒又轉向右邊：「矛」字給你批出了錯誤，你怎麼改的時候還是忘寫一點？改的時候把書打開，一筆一划地去對照改。
突然，從門縫裡探出幾個腦袋：「請問黃老師在這個辦公室嗎？」
老黃目無表情地抬起頭，看到門口的幾個高中生，手裡提著牛奶。頓時，眼睛眉毛嘴巴都彎起來，大叫一聲——
「啊！怎麼是你們啊？哇，雷子，你還是那麼白！翔翔小學在全班最矮，現在倒成最高的了！薇薇，扎辮子啦，越來越好看。丁丁，聽說你現在還是班長，好樣的……」
沒等老黃把每個學生都誇個遍，已經有學生說：「老師，你怎麼都不會老的呀，還是和我們五年前畢業的時候一個樣。」
老黃連忙擺手：「哪有，哪有，說得我都不好意思了。」
老黃內心抑制不住的開心，還是全寫在臉上。然後，他們開始聊以前的、現在的、將來的生活，辦公室裡時不時傳來他們哈哈大笑的聲音。
辦公室95後，小陳老師一臉羨慕：「以後我的學生會記得我嗎？」
學生走後，老黃告訴我們：「當老師的，真的很容易滿足，學生記得自己就高興。」
哪怕是一個簡訊，一個電話，都能讓老師開心半天。
當老師的快樂很簡單，其實，簡單中還有點小心酸。
有時候忙完一天的工作，疲憊地癱在沙發上，在家長群裡列出12345條注意事項，跟家長叮囑孩子們要注意的事項，家長們的一個個「收到」可以抵消無數的疲憊。
有時候，忙活了一個多月，上完每天的課，帶著孩子們在體育館排練六一節目。當看到孩子們在舞臺上閃亮登場的那一刻，莫名激動高興，好像所有的辛苦勞累都隨著汗水蒸發了。
因為休產假，帶了兩年的學生，每個節日都會給老師發信息：祝老師節日快樂！老師，我想你啦，你什麼時候回來上課？老師，我們班又轉來一個新同學，她叫黃英明，我跟他交了朋友！
本來帶著一沓作文本回去批改，結果坐在書桌上，發現紅筆忘帶了，家裡只有黑筆。心裡竟然竊喜。
周六起了個大早，收拾完畢準備去上班，隊友提醒：今天周六，你去上班？趕緊躺到床上，睡個回籠覺。
老師的快樂真的很簡單！
轉自公眾號有趣老師