文/孕媽咪育兒經（原創丨歡迎轉載分享）
在一檔電視節目中，有一位資深的教育老師向記者表示：
「現在小學考試不允許排名次，但如果從實際來看，排出10個表現和成績最好的孩子，其中大概有8個都是女孩。」
其實，仔細想想身邊的各種例子，就會發現的確如此。
班級裡，越是年級低的孩子，男孩的成績普遍都沒有女孩好，那些小組長、課代表、班長等班幹部中男孩所佔的比例也很小。
反而那些因為不務正業成績差、調皮搗蛋闖了禍等被「請家長」的孩子中，處於「遙遙領先」地位的總是男孩。即便有的男孩子每天投入大量的時間和精力去學習，但成績仍然沒有什麼起色。
因此，經常聽到家有男孩的家長們抱怨「我家兒子啥時候能開竅啊！」「兒子太笨了，為啥總考不過女孩呢？」
男孩這種「開竅晚」的表現，讓家長的心裡是「干著急」但沒招，甚至還會給孩子貼上了「笨」的標籤。
但是，普遍家長們的這種看法，在科學角度卻有著不同的見解。
腦科學研究：男孩「開竅晚」不是因為笨，而是左右腦合作不密切
腦科學家們經過大量的研究和數據分析後發現，男孩「開竅晚」不是因為笨，最主要的原因是左右腦之間合作不密切。
眾所周知，人類的大腦分為左和右兩部分，右腦主攻圖形、情感、創意，左腦負責語言、邏輯、推理。雖然左右腦的工作領域不同，但是由於二者的協作關係，使得大腦形成了一個整體。
而連接左右大腦半球的「橋梁」，是一個叫做「胼胝體」的結構，胼胝體越成熟，左右腦在這個橋梁上傳遞和輸出信息也就越快。從醫學上的圖像來看，男孩的胼胝體發育普遍落後於女孩，而且這種大腦「發育滯後」會一直持續到青春期。
簡而言之，男孩大腦中的胼胝體發育比女孩的慢，導致他的左右腦之間的合作不密切，因此才造成了男孩「開竅晚」的結果。
這也就很好地解釋了，為什麼男孩小時候普遍沒有女孩成績好，但是到了初高中這段青春期，原先那些調皮搗蛋的他們仿佛突然長大懂事了，像一匹「黑馬」衝到了班級前列，後來居上。
家長給予孩子正確的引導和鍛鍊，「開竅晚」的男孩也能「厚積薄發」
英國的塞巴斯蒂安·克雷默（Sebastian Kraemer）博士指出，男孩的大腦往往比女孩更加敏感和脆弱。
因此，家長要給孩子更多的引導和鍛鍊，才能讓大腦得到充分的發育，「開竅晚」的男孩也能厚積薄發。
（1）培養閱讀的興趣
為了增強左右腦之間的聯絡，閱讀其實是非常簡單而有效的方式。孩子在閱讀的時候，右腦來處理文字、圖畫的信息，左腦會負責處理語言信息。
在這樣的「合作」之下，孩子才能讀懂書中的內容，家長在培養孩子閱讀興趣的同時，也有利於男孩左右腦的信息交流，進一步增強左右腦的協作能力，幫助他早日「開竅」。
（2）鍛鍊動手的能力
孩子在動手時，雖然體現出來的是手部動作，但還是要受到大腦這個「司令部」的指揮。該如何製作、設計、放置這些思維性的工作，都屬於左腦的範疇，而右腦主要是負責圖形創意等信息。
俗話說「心靈手巧」，也就是說動手能力強的孩子，腦力自然差不到哪去，手部的靈活度能有效促進大腦發育，尤其是左右手共同運作時，也就在鍛鍊左右腦的協作能力。
（3）提倡遊戲的方式
大腦受到外部的刺激越多，孩子的發育進度也就越好，遊戲是最好的刺激之一。
幾乎所有家長，都把學習當作孩子最主要的內容，往往忽視了很重要的一點，玩遊戲也能鍛鍊腦力。幾乎所有男孩對遊戲都有著極大的興趣，家長不妨也讓孩子玩些遊戲，或者在通過遊戲學習的方式來鍛鍊左右腦的合作效果。
當你家男孩「開竅晚」的時候，家長先不要過分苛責他，在尊重孩子自然成長規律的同時，也不要放棄引導和培養。
沒有頭緒的家長不妨借鑑一下這套《左右腦開發》益智遊戲繪本，通過閱讀、動手、遊戲等多種方式，幫助那些開竅晚的孩子彌補一下左腦或者右腦的開發，進一步增強二者的協調和合作。
孩子大腦發育的黃金期在0~6歲，這套書主要針對2~3歲的寶寶而設計，起到了承上啟下的銜接作用。這個時期的孩子對外界認知剛起步，書中的設計有趣、豐富、益智，正是鍛鍊孩子大腦的好機會。
各位家長，你家孩子從小到大的成績如何呢？是否存在「開竅」早晚的問題呢？如果你們有什麼問題或者經驗，歡迎在評論區下方留言一起討論分享！
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