曾經有心理學家研究過出生順序對人格的影響，認為出生順序會影響人們的心理發展，特別是人格的形成。因為出生順序的不同，孩子們在家裡的地位也不一樣，最終會導致他們形成不同的風格。
其實孩子之所以要佔據父母更多的愛，主要是潛意識裡有求生的欲望。對於還沒有經濟收入、生存能力弱的他們而言，只有引起父母的關注，擁有父母的愛，他們的生存機率才會更高。
因此，在許多二胎家庭裡，我們都會發現這樣的現象：
長子/長女更愛發號施令?
家裡的老大在長輩面前會表現得乖巧聽話，但私下裡也許會這樣的年齡的優勢，對弟弟妹妹發號施令，甚至欺負他們。
對於老大來說，他們曾經擁有父母完整的愛，但在弟弟妹妹出生後，父母不再以他們為唯一的中心，這種落差會讓他們缺乏安全感，害怕因為自己的犯錯而得不到父母的愛。
所以老大會表現出更高的服從性。也會擁有較低的自我效能感，這往往體現在長大之後，他們更傾向選擇更有成就感的工作，來尋找存在感。
老么缺乏責任心？
而家裡的小兒子跟小女兒，性格往往活潑鬼馬，在被哥哥姐姐欺負時會採取迂迴的策略，習慣用哭鬧來引起家人的關注，保護自己，避免被欺負。
在老么的眼裡，他們一出生就跟哥哥姐姐共享父母的愛和家人的關心，所以不會出現心理危機，但是只要闖禍就有哥哥姐姐頂包，這會削弱他們的擔當意識和責任心。
其實孩子表現出來的性格差異，是為了獲取父母的愛，只不過採用的方法不同而已。
為什麼出生順序會影響人格？
1.父母對孩子的區別待遇。
孩子是很敏感的，父母如果區別對待，他們也會為了引起關注，會根據父母的態度而調整自己的行為。
比如如果父母對於老大比較嚴格，而對幼子比較寵溺時，老大會不斷要求自己取得更好的成績，和幼子會經常吵鬧，以此來取得父母的關注
2.孩子之間有年齡差。
研究發現，兩個孩子的年齡差距越小，他們之間的競爭會越大，往往較早能自己解決問題，也會養成共同的興趣愛好。
如果兩個孩子的年齡差距在4歲以上，彼此之間的競爭會比較少，老大會照顧幼子，而幼子也常常老大為榜樣。
3.受他人的影響。
孩子在不同的年齡階段，會受到不同的人的影響，小時候以父母、家人和老師為榜樣。到了學齡期，則會受到同輩群體的影響，這樣能讓自己更好的融入集體。
對於長輩而言，讓以身作則，讓自己成為孩子學習的榜樣。
對同輩人而言，別幹涉孩子交友，但要讓孩子知道是非善惡，要一步步的來引導孩子。
如何削弱出生順序對人格的影響？
出生順序對人格的影響，實際上大多數由人為因素造成的。因此，父母更需要注意的是自己對孩子的教育方式：
1.別給孩子貼標籤。
父母很容易因為孩子某些行為，推斷出他是一個怎樣的人，其實孩子每天都在成長，父母所了解到的往往是孩子的某個片面。在養育的過程中，父母要平和客觀的看待孩子的問題，別輕易下結論。
2.根據孩子個性因材施教。
孩子的人格不能用簡單的「好」、「壞」來衡量，不同的人格，只是他們認識事物的方法不同而已，父母要多聽聽孩子的意見，別隨便否定他的感覺，要通過聽取孩子的表達，來了解他們行為後面的原因，而且站在他們角度，來耐心的引導他們。
3.創造和諧的家庭氛圍。
在孩子成長過程中，很容易模仿家長的行為。所以父母要約束自己的行為，比如禮貌待人，別輕易發脾氣。同時，父母之間也要保持和睦的夫妻關係，讓孩子能夠正確的對待人際交往，更好的去跟別人打交道。
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