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「兒童性格涵養教學法」戲劇表演，又雙叒叕要上春晚啦！
2021年1月3日，煙臺市少兒春節聯歡晚會錄製現場，一群可愛的小朋友，身著華服，自信大方地為大家表演了一場精彩的戲劇《孔子採靈芝》。
《孔子採靈芝》講述的是孔子少年家貧，為給母親治病，不畏艱苦，勇攀泰山，摘取靈芝的故事。
表演的小朋友們來自童心教育集團大華幼兒園。從2018年開始，該幼兒園就採用「兒童性格涵養教學法」及其系列產品。從對該教學法的「一見鍾情」到落地生根，得到家長、一線老師等的高度認可，兒童性格涵養教學法充分展示了它在幼兒教育上的魅力。
圖｜兒童性格涵養教學法教師專用教案
《孔子採靈芝》是「兒童性格涵養教學法」中頗具特色的兒童戲劇課的劇目之一。兒童戲劇課中還有《顏回吃粥》《子路染布》等經典儒學故事。其中，由清遠市實驗幼兒園的小朋友們表演的《子路染布》也登上了當地電視臺2018年少兒春晚的舞臺。
圖｜清遠市實驗幼兒園小朋友們表演《子路染布》
如何把教育變成一件高效又有趣的事兒，從古至今都是一個難題。
「兒童性格涵養教學法」中的兒童戲劇課，通過好玩、有趣的方式讓孩子們在遊戲中認知「知之為知之」、「人不知而不慍」等經典論語中蘊含的智慧。
《顏回吃粥》劇照
《子路染布》劇照
脫離了枯燥的說教和搖頭晃腦的死記硬背，戲劇以符合幼兒認知發展規律、幼兒樂於參與的形式，將「大道理」於玩樂中滲透給孩子們。
「兒童戲劇表演課程」作為「兒童性格涵養教學法」重要的教學特色課程，以其獨特的劇本及課程設計，在問世以來受到了專家和一線老師的一致好評。
2020年《兒童性格涵養教學法簡明教程》在復旦大學出版社出版。該《教程》成為幼兒師範高等專科學校及以上學前教育專業教材。
本書從理論到教師策略，再到具體實踐案例，系統、詳細地介紹了兒童性格涵養教學法這一以儒家文化為根基，以涵養幼兒良好性格為目的的系統教學方法。
讓好的教學法走進高校，培養更多優秀的幼兒教師；讓好的教學法走進幼兒園，助力孩子們幸福人生的起航。