人的一生的心理發展有獨立和成熟兩個主題，獨立是發現和建立自我的過程，成熟包含智力、情緒和社會三個方面，因此，人的生理成熟與心理成熟並不同步。
同時，年齡也不能作為判斷一個人是否成熟的標準，因為有些成年人生理成熟，看起來獨立，但心理上並不成熟。而且一個人越是成熟，他就越能夠控制自己的情緒，能夠接納自己和別人，他的生活是順當的，運氣也是好的。
成人能夠控制自己的情緒。
心理上認為成熟的人可以控制自己的行為表達，這是什麼意思？
假如一個人不能控制他的情緒，有句話叫「你的情緒都寫在臉上了」，這是情緒的行為表現，一個人的整個表情、語言和動作都能對他的情緒狀態做出反應。
例如人在不能控制情緒的時候，可能會很敏感，就像曹雪芹筆下的林黛玉，周瑞家的送宮花，最後才送到她手裡，她心不在焉地顯出心不在焉的樣子，說：「別人不挑剩的也不送我。」
而且寶釵比她成熟穩重，即使黛玉刻薄她幾句，她也會笑的。
因此說，成熟的人不是沒有情緒，沒有脾氣，而是能夠控制自己的情緒，不會亂發脾氣，即使生氣也能克制，即使有理也不會理不饒人。
特別是在遇到困難時，不成熟的人會先責怪別人，而成熟的人則是先想辦法解決問題，就像那句老話：有本事沒脾氣的人。
這個也可以解釋，很多成功人士大多穩重溫和，或者可以說，一個人成熟得越早，人生就越幸運，這就是懂得控制情緒的收穫。
反思那些不成熟的人，對情緒控制沒有概念，他們大多生活不順，覺得生活中誰都對不起自己，事事想反駁別人，常常心煩意亂，遇事一毛也不拔。
人們只是走了這一生，學會控制自己的情緒，做一個成熟的人，或許能看到更美好的人生。
成熟者看誰都順眼。
人生總會發現有些不成熟的人，看誰都不順眼，其本質就是不認同，不認同對方的觀點，或者意見不一致。而且成熟的人看誰都順眼。
這是為什麼呢？對於一個人是否在心理學上成熟，定義中還包括了社會成熟，即他們了解並掌握了社會行為準則和與人相處的技巧。
也就是說，看誰順眼就成熟的人，能夠按照正常的社會行為準則來衡量、判斷別人，而不是根據自己的喜好來判斷別人。
人的幼稚不能做到這一點，他們只是用自己的眼光去衡量別人，看到的就是自己的心。在歷史上有個笑話也是這個故事。
詩人蘇軾和僧人佛印是好朋友，他們一坐禪，蘇軾就問：「在大師的眼中，我像世間的什麼？」
佛印說他像一尊佛，蘇軾則能口不遮掩地說：「可是我看你倒像一坨牛屎。」
而蘇軾也覺得自己這個玩笑開的幽默，回家對姐姐說，蘇小妹是個聰明人，她對哥哥說，佛家講自觀，心中有佛，見佛皆佛。
蘇軾雖不成熟，但他一生中卻多次被貶謫，晚年又被貶貶到今天的海南島，環境惡劣，衣食無憂。
看到誰都順眼，就不會隨便評價別人，這也是一個成熟人的現實表現，因為每個人都有自己的生活方式，興趣，有自己的生活方式，面對與自己不一樣的人，不理解的人或事，都會用寬容的心態去包容。
成熟者能夠接受自己。
一個心理成熟的人對自己的認識和評價都是客觀的，這意味著他們能夠真正地認識自己，並且知道如何接受自己的缺陷。
接受是接受自己，無論你喜歡與否，都將現實地接受自己的存在，接受現實的自己，接受自己的一連串行為。
與心理不成熟的人相比，在自我認知方面存在著偏差，對自己評價過高時形成自戀，評價低時產生自卑，而在行為方面，則無法接受自己所經歷的事情。
比如原生家庭問題，有些人能夠跳出自己的原生家庭，成為更好的自己。而且不成熟的人一生都在與原生家庭的影響作鬥爭，他們會認為那是自己的不幸，甚至會產生影響自己生活的消極思想。
由於成熟者會接受自己的缺陷，所以他們屬於成長型思維，在成長過程中會塑造新的自我，而不是簡單地消除自身的缺點。
她們接受事物的複雜性，接受事物背後的邏輯，正確地對待和理解它們，而不是糾纏於已經發生的事情本身，而是要面對結果，嘗試改變它。
因此成熟者，他們的人生可塑而強，因為他們總是讓自己留有成長的空間，在生活中通過不斷的努力使自己更加優秀，生活更加精彩。
「你不能控制自己的經歷，但是你可以控制自己的解釋」，心理學家馬丁·賽利格曼說，這也是對一個成熟的人行為的一種解釋。
人的一生，都是在磕磕絆絆中走過的，而成熟的人，卻能遇山開路，遇水架橋，一路掛掛，而不成熟的人，只能靠著有限的認知，掙扎於每一次困境之中。