隨著教育發展的重要性，家長也十分關心子女的成績，希望他們可以擁有一個好的成績，將來考上好的大學。之後的人生可以有更多的選擇。
然而對於學習的不太了解，大部分家長是只看到孩子成績的結果。認為如果成績不理想，那麼就是在學習上沒有天賦，或者是平常學習沒有努力。對於這個問題，清華大學教育學教授給出的答案是，這並不是如此的簡單。
教授還繼續說道，學習成績好的學生，在學習的過程中，不僅是十分的努力，而且還擁有很好的學習習慣。而那些成績不理想的孩子，平常學習也是會花費很多的時間和精力。但是之後的成績不好，是因為平常有著很多壞習慣。那到底是哪些壞習慣會影響學生的成績，甚至是與重點大學沒有緣分呢？
一、不會閱讀
語文是所有學科中的一個基礎學科，是一個容易拿及格分數的學科，卻也是一個難拿高分的科目。所以是有這樣一句話，那就是得語文者得天下。那語文與閱讀是有什麼關係呢？舉一個很簡單的例子，那就是對於站這個動作的描述。可能大部分人會寫，這個人站姿是不雅觀的，或者寫站姿是不端正。而魯迅在文章是這樣形容站這個動作，「她站在那裡,雙手叉腰，像個細腳伶仃的圓規」。如果平常不閱讀的人，那麼是不會感受到這樣動作的形容，更加學習不到。那麼在語文寫作中，與其他人的差距就是十分明顯，分數自然也是會低一些。
二、字跡潦草
如今的改卷和之前有很大的不同，往往依靠網上閱卷，特別是高考的時候。如果你的字寫得潦草，在掃描之後字就會變得更加不好看，甚至呈現出一團模糊的畫面。這個時候連看都看不清楚，自然閱卷老師是不會給出高分的。所以說，如果你的字跡是潦草的，那就是與重點大學沒有緣分，甚至當中考的時候，連拿到高中通知書都有一定的難度。
三、不能很好規劃
也許你們會發現，班裡有許多非常努力的學生。不管是在下課十分鐘，還是周末，他們都是在學習。然而如此努力，成績卻也只是在班裡排在了中間的水平。而看那些學生，上課的時候是很認真，努力完成自己的作業。該玩的時間裡很投入，完全沒有想過學習的問題。看似不太認真學習的他們，在班裡的成績卻非常好。為什麼會有這樣的現象呢？從這一點中可以看出來，並不是學習時間越長越努力，那就代表成績越好。而是在於怎麼樣規劃自己的學習，是否可以把注意力全部放在學習上。
四、不能很好管理自己的情緒
年紀小的學生在心智上的發育並不是太完整，所以很多時候都不能管理好自己的情緒。比如說，當拿到好的成績時，就會驕傲。沒有取得理想的分數就會失落，甚至是一蹶不振，對之後的學習有更大的影響。
那麼要如何改掉孩子這些不好的習慣呢？首先可以為孩子多準備一些書籍，陪著他們一起看，漸漸養成愛閱讀的好習慣。接著可以買一些練字帖，年紀還小的時候要陪著孩子練習，長大之後才會寫得一手好字。接著就是和孩子一起制定計劃，當他們把計劃表中的任務完成了，可以給予適當的獎勵。最後就要讓孩子清楚的認知自我的情緒，比如要讓他們知道什麼是煩躁、難過等等。清楚知道自己的情緒，是解決負能量情緒的開始。長大之後，才不會被情緒控制。
在3-6歲的時候，孩子的大腦發育得非常快。家長要趁著這個機會，培養好習慣，培養出樂觀開朗的性格。改掉壞習慣，在學習上會比較輕鬆，成績也可以有明顯的提高。對於孩子的性格培養，家長都非常注重。孩子從小養成了好的行為習慣，對他們以後有很大的幫助。很多家長卻不知道應該從哪裡下手？
可以給孩子看這本培養孩子的情緒和性格的繪本。繪本是以故事帶入的方式，激發孩子的興趣。故事中包括孩子成長過程中會遇到的各種問題，是以小動物為主角，生動有趣，中英雙語模式，可以讓孩子在愉快地過程中學習。孩子性格的發展，對其將來是有著很大影響的。
每位家長都希望自己可以培養出具備良好品行的孩子。但錯誤的方式只會讓其感到厭煩和排斥，不利於他們的身心健康成長，這時我們就可以讓孩子閱讀這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》。
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總結：相信看了豆媽的這篇文章，父母們都知道有這四種行為習慣是對孩子影響很大的，只要我們能正確引導小孩子，就能養育一個優秀的小孩。