人教版一年級語文下冊，期中檢測試卷，本地優秀教師聯合出題，有題目超綱且不嚴謹，家長：為難孩子！
一年級小朋友雖然目前只能進行線上學習，但是課程進度也沒有落下，一年級語文下學期的課文學到第三單元了，馬上就要學完上半學期的內容進入期中複習了。從目前的形式來看，一年級小朋友很可能趕不上期中考試前返校複課，那怎麼辦呢？家長可以代為監考，給孩子提供一套期中考試真題，讓孩子自己在家測試，以此來檢驗上半學期所學知識是否都掌握好了。
今天我們來分析一套由本地一線優秀語文老師聯合出的一年級語文下冊期中檢測試卷，看看一年級下冊上半學期要考試的內容有哪些，也可以以此來檢驗學生的學習效果。首先來看試卷的第一頁，第一題是寫出下面字母對應的大寫字母或小寫字母。這一題非常簡單，但是我們看到下面這位同學粗心大意，把字母看錯。比如，他把小寫字母d看成了b，從而寫出了錯誤的答案B。另外一個b，卻看成了d，真是d、b不分啊。
試卷的第二題是要求用音序查字法查字典。音序查字法是指按照拼音字母順序來查字的方法。這位同學仍然犯了一個錯誤，他把「wan」寫成了「wang」，看來這位同學的漢語拼音還沒過關，需要加強學習才行。第三題是看拼音，寫詞語，這一題學生做得還不錯，全部對了。第四題是給漢字變魔術，也就是給漢字加一筆變成新的一個字組詞，或者給一個字加上一個新的偏旁部首，變成一個新的字再組詞。這個題型是考察學生對生字的結構以及詞語組詞的掌握情況，一年級小朋友要注意這方面的學習和積累。
繼續來看試卷的第二頁。第五題，連字成詞，這是一年級考試中最常見的題型，可見一年級語文考試對字、詞語的重視程度非常高。試卷的第六題是考字的讀音、漢語拼音。這一題考到了多音字的用法和讀法。我們看到學生在一題上犯了一個錯誤，那就是高興得不得了。第二個「得」的讀音是「dé」，學生選了「děi」這個拼音，所以選錯了。
第二頁第七題是用橫線畫出不是同一類的詞語。這種題目我們一定要理解題目的意思。一年級小朋友理解能力不強，很容易因為不理解題目的意思而犯錯。我們來看一道例題，第1小題有四個詞語，分別是：圍棋、下棋、象棋、跳棋。這四個詞語中有三個是棋的名字，都是名詞，只有第二個詞語「下棋」是動詞，所以這個詞語不是同一類的詞語。按道理一年級語文下學期還沒有學習詞語的分類，比如動詞、名詞等這些分類，應該說這一題是超綱的題。
第八題是連線題，我們看到第二列的題目有點不太嚴謹。這些詞語的搭配可以有多個答案。比如，美麗的夢、各種各樣的夢、香甜的夢都是可以搭配的，另外，各種各樣的小路、美麗的小路也是可以搭配的。從學生做的答案來看，他也是做錯後更正了答案。由此可見，這一題的答案非常不嚴謹，應該多種連線方式都可以接受。但是老師要求學生訂正了，所以這題還是有爭議的。家長更是認為，這題有點為難孩子了！
試卷的第九題是將句子補充完整，這一題學生做的還是不錯的，沒有發現錯誤。第十一題是閱讀理解題。這一題對一年級學生來說有一定的難度，因為這段短文比較長，有的小朋友可能短文中一部分字不認識，但是這位同學做得還算不錯，雖然最後一題答案有點奇特！
試卷的第十二題是看圖寫話，題目要求觀察圖畫，寫出小猴子到地裡幹什麼，到了秋天，小猴子又收穫了什麼？想一想，寫下來。這一題應該要老師讀題並提醒學生中心思想是什麼，不然有的學生會不知道怎麼寫。這位同學寫的內容顯然是沒有理解圖畫中的意思，所以他的看圖寫話跑題了。
通過今天的試卷分析，我們看到這套試卷的內容是非常不錯的，雖然有的題出現超綱或者題目不嚴謹的問題，但總的來說考察的知識點非常豐富，非常值得學生做一做這套試卷。當然，這種試卷是學校老師聯合出的，市面上是買不到的。由於目前一年級小朋友還沒有返校複課，學生缺少模擬考試，大家可以自行購買一些試卷給孩子做一做，比如京東的試卷就非常划算。
今天我們就說到這裡，希望同學們都能在線上學習中，能夠學好知識，複課後能考出好的成績。
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