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現如今各地都因為疫情停工了，孩子也上不了學。但是對於學生來說，如今的課業壓力普遍都很大，所以為了響應"停課不停學"的指導方針，各地中小學都紛紛探索自己的線上課程。不過令人萬萬沒想到的是，這股在線教學的風都要開到幼兒園去了。
幼兒園搞在線教學
有家長在微信群裡抱怨，自己的孩子才三歲半，幼兒園卻從正月初十開始就複課。幼兒園給孩子的課表安排得密密麻麻的，從早上八點半，排到晚上六點半，每天還要上傳學習心得，真是把家長折騰得苦不堪言。要是家長不教，那也得爺爺奶奶來，並且系統還是收費。幼兒園美名其曰培養孩子良好學習習慣，實質卻在加重學生的身心負擔，也加重家長的身心負擔。
家長認為，教育部的號召是好的，可是除了畢業班以外的其他年級沒必要急著以"複課"名義佔用孩子假期進行額外"補課"，家長隔空喊話幼兒園：幼兒園這麼小的孩子扯進來，就完全是瞎湊熱鬧了。
為什麼說幼兒園積極"複課"是瞎湊熱鬧呢？
幼兒園並不在義務教育階段內，作為學前教育，幼兒園的教學壓力是很小的。現如今我國教育方針裡也不主張對孩子進行提前教育，禁止教授小學內容，避免磨滅孩子的天性。
幼兒園重在對孩子天性的呵護和生活習慣的培養，以及給職工家庭父母照顧託管幼兒。因為在毫無課業壓力下，幼兒園如此積極，並大搞形式主義，可謂瞎湊熱鬧。
讓幼兒進行在線教育會有什麼影響？
1、加重兒童身心負擔
童年的時光總是短暫的，提前讓孩子過分接受教育，每天把課表排得滿滿的，無疑會增加幼兒的身心負擔。另一方面還會揠苗助長，讓孩子過早知事，使之失去童趣，喪失童真。
2、容易近視
幼兒的眼睛在他們出生以後，尚在發育當中。過早地讓他們學習，可能會導致他們近視，對眼睛負擔大。更別說在線教育，很容易讓孩子養成玩手機的習慣，這對孩子未來的成長來說，隱患就更大了。
家長應讓孩子多多從生活和優秀影視中學習知識。
1、給孩子看優秀的影視
童年時期正是孩子好奇心正旺的時候，考慮到如今的疫情，家長可以選擇在家裡給孩子多看一些關於自然的紀錄片或兒童片。這遠比枯燥乏味的灌輸學習要好得多，寓教於樂的同時，也幫助孩子學習知識，了解自己所在的世界。
2、引導孩子觀察生活
學習不僅局限於遠程的在線教育，觀察生活，從生活中學習也是一種重要的學習方式。家長可以給孩子安排勞動時間表，培養孩子熱愛勞動的習慣。也可以讓孩子跑跑腿，告訴孩子生活小常識，這些都是學習。
3、注意勞逸結合
即便是在線教育，若忽略孩子小小年紀，不可承受過重的負擔，那麼孩子很可能反過來產生厭學的情緒。家長如果一定要讓孩子受教育，要注意勞逸結合，不要讓孩子過度勞累。
"停課不停學"本意是指學習是一以貫之的終身之事，強調學習的重要性。學習的方式是多種多樣的，從看優秀的影視片中學習和觀察生活獲得生活知識，都是學習的一種方式。
家長和幼兒園沒必要讓孩子提前遠程教學，加重孩子身心負擔的同時，還使孩子養成抱著手機的習慣，傷害眼睛。倒不如讓他們先好好享受童年，觀察生活，先提高他們對世界的體悟。
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我是尼莫媽媽育兒師，也是5歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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