引言
思考方法的不同，正是高手和普通人的本質區別。高手是如何思考的？如何提高自己的思考能力？
「得到」特意邀請李善友教授創作了這篇清單，拆解頂級高手的思考方法，供你學習踐行。
1. 為了找到頂級高手的思考秘訣，我研究了許多世界知名的頂級高手，有兩位極具代表性。一位是巴菲特的搭檔查理·芒格，他提出了「跨學科學習」的多元思維模型；另一位是特斯拉創始人埃隆·馬斯克——公認的「第一性原理」的最佳實踐者。
2. 「思維模型」就是我們大腦中已經固化的「套路」和「慣性」。人類的日常決策中，僅有1%的理性決策。剩下的，多半是被自己的慣性所綁架的直覺。
3. 能否拋開直覺，提純出現象背後的本質，是普通人和頂級高手的區別。普通人做事跟著感覺走，只看表面現象，靠的是不經反省的慣性動作；而頂級高手則有更強的抽象能力，把時間用在研究規律上，不斷矯正自己的思維模型。
4. 判斷思維模型好壞的標準是：它是否符合實際，能否在現實中得到證明或證偽。那些聲稱適用於一切情況、不能證偽的，一定是壞的思維模型，建議直接棄用。事實上，要經常審視每個思維模型成立的前提，一旦前提有變，這個曾經科學的模型，也一定要跟著修正或棄用。
5. 建立正確的思維模型，要從「第一性原理」開始。「第一性原理」的概念，最早是由亞里斯多德提出的。他認為：每個系統，在剝離了具體的表象之後，都存在著一個不能被刪除或違反的邏輯基點，這是整個系統存在的前提，也就是「第一性原理」。
6. 深度思考，找到這個決定系統的「第一性原理」，通常就能找到終極的解決方案。「第一性原理」最著名的應用者埃隆·馬斯克，他繞過之前所有做電動車的人所謂的「行規」和「經驗」，只思考在物理學理論上是否可行，極大地降低了特斯拉汽車電池的成本，創造出了新一代的電動車。
7. 跨學科學習，是建立正確的思維模型的另一個工具。比如，同時學習數學、物理學、哲學、心理學、經濟學的基本理論。單獨的某一細分領域的學習，會將人的思維和視野困在狹小的空間裡。而各個領域間理論相互碰撞、相互修正，經常會迸發出巨大的力量，得到「好上加好」的效應。
8. 當人能通過跨學科學習找到自己的「第一性原理」時，他們會取得巨大的成功。比如，每個世界級的企業家在取得商業成功時，都得到了自己的方法論：巴菲特的「價值投資」理論、索羅斯的「反身性」哲學、賈伯斯的「簡潔」原則、貝佐斯的「自組織」理論，無不如此。
9. 成年人學習的目的，應該是追求更好的思維模型，而不是更多的知識。在一個落後的思維模型裡，即使增加再多的信息量，也只算是低水平的重複，而不是有效學習。
10. 好的思維模型，讓你戴上一副新的「認知眼鏡」，直接透過紛雜的信息，看到事物背後的道理，這才是有效學習，也是高水平思考和正確決策的前提。
11. 「刻意練習」，是把新的思維模型內置到大腦的唯一途徑。「聽過很多道理，仍過不好這一生」，往往不是道理的問題，而是沒有通過刻意練習，把道理變成你的「潛意識」。
12. 最後，請保持普遍懷疑的精神，默認所有知識都是錯的，包括這篇清單。然後帶著這個懷疑精神，繼續前行。
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Q: 生活中你聽到過哪些看似正確、實則經不起推敲的「假道理」？
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