A or B or C?
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文獻綜述畫上了句點
問卷調查拉開了序章
揮著理論的翅膀
在實踐天際翱翔
透過一個個數據
我們將勇敢探索
職業規劃意識的奧妙
在前期準備中,隊員們齊心協力,共同查閱資料,確立了研究問題。接下來就迎來了調研的關鍵一環——問卷調查。問卷小組根據文獻綜述,結合調研目標,進行了詳細的問卷設計。
問卷大致分為四個部分,分別收集被調查者的個人信息、職業生涯規劃意識現狀、職業生涯規劃相關影響因素、職業方向或目標的實現方案。
問卷小組在設計問卷時,特別注意到問卷要結構合理、邏輯性強、便於數據收集整理。並且填寫時間控制在五分鐘內,從而確保被調查者不會因問題數量過多產生不良情緒而影響填寫結果的準確性。
問卷完全採用問卷星進行製作。易於操作的問卷星平臺為問卷的製作及數據的回收提供了便利與保障。
問卷題目共包括五類:單選、多選、量表、排序、填空。第一部分個人信息的調查主要為單選題。其中,為避免被調查者的不良情緒,就讀大學一題並不是按照學校分類設置選項的填空題,而是填空題。
此外,為了減輕分析數據的壓力,第二、三部分為能較直觀地反映調研問題的量表題。第四部分則為多選、排序和填空題,給到了被調查者更多自主發揮的空間。
在調研小組內預發放、通過徵求小組成員意見對問卷進行修改完善後,小組成員將問卷二維碼海報積極轉發至社交平臺和各北京地區大學群聊內,力求在短時間內收集儘可能多的樣本。
此次問卷調查被調查者全部為北京地區大學全日制本科生,預計回收有效樣本500個。在全組成員的不懈努力與朋友們的好心幫助下,我們最終共收集到550餘份問卷,圓滿完成了問卷收集工作。
正在閱讀這篇文章的你,
是否也是北京地區大學本科生中的一員?
你的職業生涯規劃是否清晰呢?
不如一起來做做這份問卷吧!