聽完了設計思維實踐的課程後，在和同學的討論時，發現設計思維的工作方法，和ATDD中的4Ds（discuss、distill、develop、demo）十分相似，又結合了這些天一直在看的《軟體需求》一書，直覺上覺得可以重新進行一些梳理。在用戶需求分析時，我們可以根據工作內容和特點劃分出兩個區域：問題域和解決方案域，再擴展一些，也就是解決方案後的實現域，這樣看來，設計思維的工作貫穿了這三個領域，今天課程中的內容更強調的是問題域的探索。
框架結構如下圖：
課程中，我們用移情圖(empathy map)、用戶訪談、brainstorm完成了對用戶問題和需求的梳理，通過對用戶的Say、Do、Think、Feel的歸類總結，整理出了用戶的需求，並對用戶的需求進行了提煉。這個過程，類似於impact mapping中，通過why、who來分析how的過程，why是我們實踐的目標：製作一款符合用戶需要的錢包，who是我們訪談的用戶，而how則是用戶面臨的問題、以及他們的需求。
設計思維中需求梳理這一部分的工作相比於impact mapping中的分析更加的完善，通過多次的訪談、現場觀察、提煉，以及同理心的思考方式，更進一步的挖掘用戶的how，確定出問題域的關鍵點。隨後的遊戲中，主要集中於用戶的需求，進行相應的設計和原型製作，這一部分便是impact mapping中what的工作，從用戶的問題域轉向解決方案域，提出我們認為可行的what，來滿足用戶的how。
上面的兩個步驟完成了從問題域到解決方案域的過渡，也對應著ATDD中discuss和distill部分；剩下的工作便是原型的製作(develop)和演示(demo)，這一部分便是從解決方案域到實現域的過程；我們依據impact mapping中的what的內容進行原型的開發，以滿足用戶的需求。
開發完成後的演示和反饋環節，會幫助我們重新認識到用戶的需求，理解他們所面臨的問題，重新在問題域中進行探索和分析，並提出新的解決方案，進行原型的實現和下一次的演示反饋；整個過程不斷的在三個領域中循環，優化產品，使其更加符合用戶和市場的需要。
設計思維的工具和方法貫穿了整個用戶需求的全過程，impact mapping則是輔助問題分析和提出解決方案的工具，user story map則通過時間軸的輔助，結合impact mapping進行用戶故事的整理。
方法框架穩定不變，而工具則相互結合和交叉使用，在框架之上，則是設計思維、敏捷思想、精益創業等一系列思想和價值觀的整合。
Design Thinking Workshop 錢包路演第一組