先給大家看一張圖，這是美國波士頓動力公司生產的人形機器人，它能跑，能跳，在強烈外部衝擊下保持不倒，能夠按照指令完成相當複雜的工作任務，如今已經運用到海上油田、軍隊任務、倉庫分揀等工作中。
大家都知道人工智慧時代來了，也擔心未來機器人將取代人類工作。許多家長為了提高孩子的競爭力，不讓孩子輸在起跑線上，紛紛送孩子去學少兒機器人編程。家長們也會想，孩子到底能學到什麼？我的錢花出去值不值？
今天小河碼機器人就帶大家看看，上少兒機器人編程課，孩子將學到什麼。
少兒機器人編程包括硬體和軟體兩部分。孩子要先完成硬體拼搭，讓後再通過軟體編程操作機器人。這其中就要用到創意構思、動手搭建、問題解決等多種能力，涉及到機械結構、數學、物理、化學、生物、歷史等多學科知識。
少兒機器人編程多以樂高為基礎材料。有的家長可能會想了，一個樂高，給孩子自己玩就好了，還學什麼學？那真是太低估樂高了。樂高自1932年誕生以來，經過長時間發展，尤其是二十世紀80年代將光、聲系統加入機器人，至EV3系列發布，樂高機器人已經變成了一套相當複雜的系統。
它並不是機械拼搭，而是要充分調動孩子的想像力和創造力，去製造出超出我們普通認知範圍內的作品。比如下面這些：
用電機搭配轉盤組成一個招財貓原型，讓孩子弄懂基礎機械原理。
這樣的旋轉車只用了簡單的材料，卻要求孩子能充分發揮想像力。
機械鐘錶是如何運轉的？一般的孩子可能說不清，但學過樂高機器人的孩子卻能做出原型。
這個大鵬展翅造型，十分考驗孩子在結構方面動手能力，如何搭配才能讓塑料條像翅膀一樣動起來？
我們在施工工地常見到的吊杆，加上旋轉翼，就能夠控制方向。這種設計還能應用到實際生活中。
這種類似螺旋翼飛機的機器人結構，能讓孩子搞懂飛機是如何運行的原理。
如果孩子能做出這樣一輛月球車，那他的自信心將會得到極大提升。
這樣的循跡機器人可不簡單，它們用到的原理和當今風頭正盛的汽車自動駕駛原理是相通的。
當孩子打好一定基礎後，他還能通過樂高機器人了解更複雜的機器世界。
像這種人形機器人，普通孩子只能玩設定好程序的機器人，而學過機器人編程的孩子卻可以自編程序指示機器人完成相關動作。
還可以自己動手建立工廠流水線模型，這需要孩子進行充分的觀察，以及耐心動手，最後成型作品。
解魔方是一個益智好玩的項目，通過機器人編程，孩子去尋找解魔方的規律，製作出解魔方機器人，在十幾秒內就能完成解魔方。
機器人編程是一個既不會讓孩子感到厭煩，又能從中學到東西的培訓項目。與純編程不同，他不會讓孩子長時間枯坐在電腦前，而是將動手和編程結合起來。
學機器人編程的孩子將來並不是一定要去當程式設計師，而是讓他們掌握機器人編程常識，在動手動腦過程中，培養善於思考和解決問題的能力。