南寧市師德教育宣講團成員、南寧市第八中學教師 農志瑩
事跡簡介：從教16年來，農志瑩一直以優秀黨員的標準嚴格要求自己。她具有強烈的責任心和愛心，注重對教學方法的探索，注重對教育方式的研究，注重培養和諧融洽的師生關係，營造簡單快樂的學習、生活氛圍，滲透愛和尊重的情感體驗，心系學生，循循善誘，潤物無聲促成長，班級管理高效。
「夜空中最亮的星。」這是學生對農志瑩的評價。師生們眼中的她，是一個對教育事業充滿熱情，在平凡的三尺講臺上兢兢業業的人；師生們眼中的她，師德高尚，勇擔重任，潛心培養「全面發展，追求卓越」的學生，是深受學生愛戴的人；師生們眼中的她，雖然平時不苟言笑，卻是熱情、樸實、充滿愛心的人。農志瑩說，無論是成就自己，引領學生，還是帶動班級，她都努力去做內心嚮往、敞亮心靈、照亮集體的那顆星。
做內心嚮往的那顆星「選擇它！選擇讀師範！」這是當年填報高考志願時農志瑩的選擇。「使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。」這句愛因斯坦的名言一直激勵著她。大學四年，她努力學習專業知識，不斷完善自己，以優秀畢業生的身份順利地完成了學業，走上了教師的工作崗位，去做內心嚮往的那顆星。
「學高為師，身正為範」，從走上師範道路開始，這句話便是農志瑩的座右銘。從教16年來，她也一直在努力實踐著這句座右銘。2014—2018年，農志瑩在擔任學校中層領導的同時，還兼任班主任，承擔兩個班的語文教學任務。她勇挑重擔，毫無怨言，每天早讀前堅持到教室組織學生開展學習；夜幕降臨，她仍在辦公室裡工作。同事說，有她在的辦公室，白熾燈總是最遲才關。
她總說，其實自己並不是悟性很高的人，但相信勤能補拙，而且身邊的同事們都在勤奮耕耘，她只是見賢思齊，與同事們一同發揚「團結奮鬥、不甘人後」的八中精神，堅守自己的工作崗位。她的敬業精神既感染了同事，也影響和帶動著學生努力奮鬥。
做敞亮心靈的那顆星在農志瑩的辦公室裡，一直掛著一幅名為《引路人》的油畫，那是她學生的親筆畫作。畫的背面有這樣一段話：「致恩師：在八中的三年裡，你成為我的引路人，我將這幅《引路人》送給你——我的向日葵，我的農姐。感謝你為我點明了方向，感謝你讓我發現原來太陽那邊那麼好。」
學生更喜歡稱呼她為「農姐」，在學生的心目中，她是智慧的代表，是知識的化身，是人格的楷模，是可靠的引路者。她對學生關愛有加，每天早讀和晚自修前，她會到班上看看，這已經成為她的一種習慣。當學生遇到煩惱的時候，她會耐心地傾聽學生的訴說，幫助學生分析現狀，找到走出困境的途徑；當學生遇到挫折的時候，她會用她的智慧，讓學生認識到「只要努力，沒有什麼是不可能的」，從而鼓起學生的信心和勇氣；當學生遇到學習上的困難時，她會站在學生的角度指導他們找到有效的學習方法，從不放棄一個學生，因為她愛每一個學生。
做照亮集體的那顆星2018屆學生畢業晚會上，農志瑩所帶班級的學生偷偷準備了一個驚喜，全班學生用手語為她深情演繹了一首《夜空中最亮的星》，感謝他們摯愛的「農姐」辛苦的付出。農志瑩之所以深受學生喜愛和尊重，正是因為她對學生有愛、用情。
農志瑩所帶的班級裡，有很多進城務工人員子弟。為了幫助學生養成良好的行為習慣，她耐心教育，循循善誘，曉之以理。對個別學習基礎薄弱的學生，她還經常單獨找他們談心，用溫暖和信任轉變他們的思想，使他們重新找回信心，逐步改掉不良的學習習慣。農志瑩還潛心培養「全面發展，追求卓越」的學生，在她的幫助和努力下，學生個性活潑、樂學進取，在各項活動中表現優異。
「其實我們每一位人民教師都像夜空中閃亮的星星，守望教育初心，漫天星光，學生一定會迎來明日的晴天。」農志瑩說。
本報記者莫俊