面對疫情,6個方法做好心理防護|北師大心理學教授劉嘉分享

2020-12-10 猿輔導在線教育

2003年我們能戰勝SARS,今天我們也能戰勝新冠病毒」!北師大心理學教授劉嘉老師,在猿輔導免費直播課上為全國中小學生加油打氣,用專業的心理學知識幫助學生和家長解決疫情期間的心理問題。他說,依靠科學的力量和必勝的信心,我們一定能夠戰勝新冠病毒。

2月6日,北京師範大學心理學教授、《最強大腦》科學總顧問劉嘉老師,登上猿輔導免費直播課·大師人文課的直播課堂,為全國的中小學生們分享報告,「面對疫情,我們應該如何調節緊張情緒」。截至2月6日,超過1000萬用戶已領取猿輔導免費直播課程。

如何減輕疫情對自己的影響,緩解疫情帶來的緊張情緒?劉嘉老師建議中小學生及其家長要注意以下6個方面:

1.創造良好的衛生環境:四要三不要

四要:要保持通風,要勤洗手,要戴口罩,打噴嚏要用紙巾掩住口鼻,如果沒有紙巾,要用手肘掩住口鼻。

三不要:不要摸嘴巴,不要掏鼻子,不要揉眼睛(因為新冠病毒更多的是通過黏膜來傳染的,而我們的嘴,我們的鼻,我們的眼都有大量的黏膜細胞)。

2.創建積極的心理環境:避免信息過載

不要看帶有負面信息的微博/微信/朋友圈、未經證實或者導致恐慌的信息、暫時失利而又無能為力的信息等。為了避免出現看信息-焦慮難受-緊盯信息-焦慮升級的惡性循環,建議大家限定查閱新聞的次數,防止信息過載。

3.回歸生活常態:居家學習計劃

疫情導致了寒假延長,破壞了我們的生活節奏,因此我們需要主動回歸到正常的生活狀態。規律作息,保證充足睡眠,增強免疫力;設定小目標,豐富當下生活;適當運動,增強身體活力等。

4.激活行動:常規的事情換個方式做

比如在線學習,線上聚會,視頻拜年,參加公益活動等,同時還可以嘗試一下自己以前想做而沒有時間做的事情。

5.調節情緒:駕馭情緒

情緒是一個看不見摸不著的東西,學會調節情緒之前,我們需要了解它,最後才能掌控它。

6.尋求專業幫助

如果大部分時間都很緊張焦慮,並且持續了很多天都沒法緩解,情緒的波動很大,或者身體上出現了一些不適應,比如頭痛、胃疼,睡眠下降,食慾改變,或者平時喜歡做的事情現在也提不起精神來,甚至腦海裡面還出現了一些不合理的想法或者衝動,需要尋求專業幫助。

可以撥打這些熱線電話:

北京師範大學:400-1888976 清華大學:400-6806101

華中師範大學:027-59427263 武漢精神衛生中心:027-85844666

華南師範大學:18011959205 江蘇省心理學會:400-8513885

「在2003年我們經歷了一場SARS病毒,我們成功地把它撲滅了,我們靠的是什麼?除了我們的科學之外,我們還有我們的眾志成城的力量。」劉嘉老師特別強調,「過去的成功讓我們今天有信心能面對今天的挑戰,我們過去的成功經驗,讓我們今天也有決心和信心來戰勝它。所以大家一定要保持非常好的信心。」

保重身體,保持信心,一起加油!疫情發生以來,猿輔導在線教育第一時間捐款1000萬,隨後緊急集合優質教育資源,投入課程研發,推出猿輔導免費直播課,邀請到眾多名師大家開講大師人文課。大師人文課旨在提升孩子的綜合修養,為孩子打開課本之外的廣闊世界。

繼2月6日劉嘉老師的課程之後,兒童音樂教育專家陳小龍、著名歷史學者紀連海、北京師範大學教授康震、著名軍事專家張召忠、中央民族大學教授蒙曼、著名作家和畫家劉墉等將先後登上猿輔導大師人文課,面向全國中小學生直播開講。

與大師同行,同行皆大師。猿輔導免費直播課,陪伴中國中小學生更加健康全面地成長!

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