很多家長熟悉貝達,是因為它的教材Wonderskills,當然全職歐美外教,也是貝達英語吸引人注意的地方,那麼這家機構實際怎麼樣呢?接下來來揭秘下,是不是真的物超所值?Wonderskills教材和網紅教材Wonders師出同門,所以,這兩套教材也經常被家長拿來比較,就總會提到貝達英語。總的來說,Wonders是原版教材,Wonderskills根據二外孩子做了改進。在難度上,Wonders難度要高於Wonderskills。
關於學習基礎:英語0基礎,能直接學習原版教材嗎?
貝達的主修課用的是Wonderskills原版教材,他們宣傳這門課更適合有一年啟蒙基礎的孩子學習。那0基礎的孩子直接學習貝達wonderskills的課程,能不能跟上?結合這次採訪的兩位家長的實際情況來看,是可以的。不過通過他們的案例,如果家長對娃的學習有自信,或者能夠上課的時候給娃做好英語啟蒙,那麼貝達wonderskills課程的門檻相對來說也不並高。當然啦,這種情況並不是絕對的,兩位小朋友之所以學得好,和自身的努力與家長的堅持分不開。
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關於學習效果:對閱讀能力提升有限
在貝達學習一年,孩子到底能達到什麼樣的學習效果?從調研以及2位家長的反饋來看,貝達英語的課程雖然主打閱讀,但初階課程對於孩子閱讀能力的提升很有限,但孩子口語能力提升還是比較大的。
A媽媽:「考慮貝達,一是因為它主打1對1歐美外教,發音純正;二是因為wonderskill教材最大程度貼近美國本土教材;三是因為性價比較高。我覺得貝達不錯。能幫助孩子練習口語,目前在閱讀方面,我覺得幫助不大。」
B媽媽:「我當時就單純想練口語,所以沒太在意課上是否能學到很多東西。孩子進步是有的,畢竟上課時間不算太長,離心理預期效果還是有點距離。但孩子在疫情期間把上課次數從一周兩節調整到一周四節後,開始進步了。」
為孩子選擇合適的老師。怎麼選擇適合的老師呢?這3點非常重要。
1.一定要固定老師固定老師的好處是,老師對孩子的學習狀態足夠了解,才能夠在長期的教學中及時變換教學側重點。
2.選擇適合孩子風格的老師拿B小朋友來說,他本身比較活躍,因此選擇的老師屬於溫和型。對於活躍型的孩子來說,溫和型的老師可以更好的幫助孩子專注於口語表達本身,引導孩子更好地開口。如果是過於活潑的老師,孩子有可能會花太多的心力在互動上,而口語輸出練習較少。
3.選擇孩子自己喜歡的老師選擇老師的時候一定要看孩子是不是喜歡。只有孩子喜歡,才能更好的幫助孩子度過什麼都聽不懂的階段,也能讓孩子堅持學習!
選擇貝達之前要注意的問題,最後,來說說家長考慮報貝達之前,需要注意的幾個問題。
1.配套資源。相較於其他在預複習上大做文章的機構,貝達的預複習顯得簡陋多了。除了跟隨套餐贈送部分教材以外,只提供教材的電子版本、課堂回放來幫助孩子進行預複習工作。雖然今年4月份上線了線上練習,但其實也是紙質版教材配套練習的掃描件,沒有經過二次開發。因此不知道怎麼做預複習,一直是貝達家長頭疼的問題。
2.服務問題。網絡問題是貝達從一推出課程,就被頻繁詬病的問題。上課時頻繁卡頓、掉線,回放異常的情況經常發生。雖然現在這樣的問題有了較大改善,但還是時有發生。
3.選老師問題。很多家長選擇貝達,很大原因是它的歐美外教。確實,貝達是有好老師的。多數老師會引導孩子具備在什麼情況下說什麼話的英語思維能力,但總體而言,它的老師表現參差不齊。