學校官網像QQ空間一樣可分享動態,推動網際網路+教育他們拼了!

2020-12-17 騰訊網

為紮實推進《教育信息化2.0行動計劃》,大力實施「網絡學習空間覆蓋行動」,積極發展「網際網路+教育」。石巖公學抓住機遇,積極使用網絡學習空間應用,努力推動線上學習與線下學習融合,成立了網絡學習空間應用工作推進小組,持續推進教育信息化2.0的建設,取得了非常好的效果。

據悉,石巖公學正式將「學校空間」作為「學校官網」來使用,共開設了31個板塊,涉及到學校概況、學部教育、各類活動等方方面面的諮詢上萬條,宣傳效果顯著。學校還為478名專任教師,4459名適齡學生,8923名家長開通了相關空間。師生活躍於空間,截止至12月15日教師上傳文件達34153個,文章3621篇,相片數14856張,參與評論2728條,動態數32565次,總登錄12067次,空間訪問量7072次。學生上傳文件719個,文章719篇,相片數1579張,參與評論477條,動態數3777次,總登錄2176次,空間訪問量2529次。

達到了師生家長共建教育的效果。在教育資源方面,學校資源多達19337條,真正的將「網絡學習空間」 應用到了現實,促使學校教育教學更上一層樓。

在信息化應用日益重要的時代,網絡學習空間應用成為一種新型的輔助教育教學的工具,是引領教育服務模式創新,促進教育體制機制變革,推動教育信息化升級轉型,適應信息化條件下的教與學的需求。創建網絡學習空間應用優秀學校是教育改革的需要,是提升學校教學質量的需要,也是學生發展的需要。

據了解,石巖公學網絡學習空間依託「寶安區教育資源服務平臺」,是由教育主管部門認定的,融教學、資源、服務、數據為一體,支持共享、交互、創新的實名制網絡學習場所。

【撰文】蔡敏玲

【作者】

【來源】 南方報業傳媒集團南方+客戶端

此內容由騰訊新聞提供

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