起源篇
早在公元前5世紀至公元前3世紀的戰國時代，就在當時的秦國（現陝西）一帶廣泛流傳，又名秦箏。算起來，它已經有2500年以上的歷史了。
古箏是一件古老的中國民族樂器，一共10級。戰國時期盛行於「秦」地,箏乃「真秦之聲也」，故而歷來就有「秦箏」之名。
關於箏的命名，有兩種說法，一說乃是有瑟分劈而來，另一說乃是因發音錚錚而得名。
古箏的起源傳說有兩類：一有種說法是為蒙恬所造，另一種說法是為瑟所簡化。
流派篇
傳統的古箏樂被分成南北兩派，現一般分為九派：
「真秦之聲」的陝西古箏（《秦桑曲》、《姜女淚》、《繡金匾》）
「中州古調」（或稱「鄭衛之音」）的河南古箏
（《高山流水》《哭周瑜》、《嘆顏回》和《蘇武思鄉》）
「齊魯大板」的山東古箏（《漢宮秋月》、《鴻雁捎書》）
「韓江絲竹」的潮州古箏（《寒鴉戲水》、《月兒高》、《錦上添花》）
「漢皋古韻」的客家古箏（《出水蓮》）
「武林逸韻」的杭州古箏（即浙江箏）（《月兒高》、《將軍令》、《海青拿天鵝》）
閩南地區的福建古箏
內蒙草原「雅託葛「 yatoke（蒙語）——蒙古古箏
伽倻琴（朝鮮箏）
構造篇
古箏的統一規格為：1.63米，21弦。古箏的面板大多數採用河南蘭考的桐木製造，框架為白松，箏首、尾、四周側板有紅木、老紅木（緬酸枝）、金絲楠木、紫檀等名貴木材，古箏的音質取決於面板和琴弦，周邊用料對古箏的音色略有改善，以老紅木、紫檀、金絲楠木為佳。早期到近代也有過12、13、18、23、25弦等，不同地區的箏又有多種定弦法，箏的新種類還有「蝶式箏」、「轉調箏」等。
好處篇
可以安撫情緒，靜心。在學習工作累了的時候，可以彈一下古箏，放鬆身心。學古箏可以提高氣質，修養，修身養性。
陶冶道德情操-「興於詩，立於禮，成於樂」，音樂開發智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所證明並實踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫中最璀璨的的樂器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊，天籟之音，具有滋養靈魂的作用，使習箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。
提升氣質修養古箏是「仁者之器」是雅樂，常習者氣質趨於古典優雅，古箏學習是需要有傳統文化底蘊作為積墊和潤養的。
鍛鍊身心健康古箏演奏是需要全身心投入的，身體配合綜合指法全身發力和運動，常彈對身體極好的鍛鍊。
富有魅力的特長，能在交際中成為焦點技不壓身，多才多藝都是人生的華彩。
古箏是相對比較容易學會，容易上手的一種樂器。一般來講，4、5歲的孩子通過練習古箏能獲得較好的樂感，提高聽音辨音的能力，一段時間以後就可以彈出比較簡單的小曲子了。有了較好的樂感聽音辨音能力，今後改學別的樂器，比如鋼琴、小提琴等，進程也會更快。
十大名曲
《漁舟唱晚》是傳統的古箏獨奏名曲。
《出水蓮》為廣東潮州客家箏曲。
《高山流水》為我國十大古曲之一。
《漢宮秋月》也是我國十大古曲之一。
《林衝夜奔》浙江箏派的代表曲目之一。
《侗族舞曲》表現了侗寨風情，抒發了侗家人兒女熱愛美好生活的歡樂情緒。
《寒鴉戲水》是「客家箏曲」中名作。
《東海漁歌》是張燕創作於七十年代的作品。
《香山射鼓》作於1980年，1983年在第六屆亞洲音樂論壇上被評為優秀音樂作品。
《戰颱風》是在六十年代中期，王昌元有感於上海碼頭工人與颱風頑強搏鬥的精神而創作的。