順著上篇的內容，我繼續講自己理解的寫作之道。
小學生作文怎麼寫好我不會教，所以你需要領會其中的精神，再去安排相應的計劃，包括閱讀、經歷、練習等方面的內容。
我的寫作目標是衝著成為大器去的，就是寫那種可以改變社會、改變世界的內容。所以，就算我會寫，也不願意寫那種討喜的、雞毛蒜皮的東西。大器註定是晚成的，耐得住寂寞非常重要。
想通過上一些作文課或者學一點寫作方法，就能寫好作文，不是很難，是不可能。臺上三分鐘，臺下十年功。
每個小孩子從能寫作，到能寫出好文章，必然需要長時間的練習。自古以來，就沒有天才的作者，基本上都得等到20+才能寫好。有影響力的作家，發光發熱的時間，大多都在40+以後。比如《哈利·波特》的作者，JK·羅琳32歲才開始大獲成功。
像這種寫小說、寫虛構作品的作家成名相對還比較早，因為受眾還是比較多的。但像思想家、哲學家之類的作者，可能得到年紀很大或者死去之後才能被人們所推崇。
今天自媒體很多，寫的大多數都是沒有意義的垃圾。包括我自己寫的很多東西，也沒有太多意義。不過我將寫這些文章當成了練習，寫得越多，我就會寫得越來越好。這是我寫作的主要目標，鍛鍊自己的寫作能力，假以時日，我才能寫出真正具有威力的內容。
起點和目標都是固定的，但是過程可以有無數種路徑。
道路千萬條，踏實第一條。當你把種子播下去之後，就必須經常、甚至每天照看它，才能期待收穫豐厚的果實。照看作物，無非幾個要素：
一、天時
要在適當的時機給予合適的照顧，早了不行，晚了也不行。初期，不需要下很大的苦功，反而誤事。最重要的是養成寫作和閱讀的習慣，每天讀一點東西，寫一點東西，寫在紙上、寫在電腦都可以。字數多少不限，創意不限，想到哪就可以寫到哪。
我經常在看完一本書以後，就從書裡摘一些覺得好的觀點，充實自己。時間久了之後，我就記住了很多有力的觀點，出口成章，下筆成文。這也是寫作。
二、地利
初期要專注。最好選擇自己擅長，或者特別感興趣，或與日常工作生活的領域，這樣進入狀態會比較容易。比如我健身多年，寫起健身、減肥的相關話題就得心應手。而且，你能寫出自己獨特的東西，這是其他人沒辦法模仿的。
比如你不是北京人，就不要寫北京，寫長城，寫點當地的特點。沒經歷過的東西，寫出來總有點虛情假意。
學生的命題作文之所以寫不好，經常是因為沒有經歷過這些事情，或者沒有過思考，甚至連相關材料都沒有閱讀過。這樣自然是頭大，無從下筆。
挑選一個領域，深耕一段時間之後，就能形成你的優勢、慣性，也更容易下筆，產生成就感。這個階段相當於堆肥，改善土壤的營養。
等到熟悉以後，就可以擴展寫作範圍。比如我從健身寫到中醫、養生，乃至經濟政治。現在又寫教育和學習方面的內容了，都離不開前面的積累。我已經通過前面的練習，形成了寫作習慣和掌握了寫作方法。
作物要長起來，一定得有地利的基礎。
三、人和
避免對自己期望過高，不要和別人比較，尤其不要看「10萬+爆文」或者大V的文章。學生就不要看那些優秀範文，對比多了就容易自慚形穢。
寫得不好、詞不達意是非常正常的現象，要允許自己做得不夠好。如果新手輕輕鬆鬆就能寫得和老手一樣好，那麼寫作就不是一個好的技能。
寫作和天賦關係不大，最重要的是勤奮練習，日積月累。相信自己將來某一天能寫好。
我5年前開始寫公眾號的時候，水平比現在差遠了。再早之前，我就是寫日記，寫一些讀書感想，不斷地進行寫作練習。而當年我那些作文很厲害的同學，都不寫了。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。寫作能力的提升，是不斷練習的結果。
別讓自己產生厭煩的情緒，留有餘地，留有餘力，留有餘興。
如果有一個長遠的目標，那就能激勵你做長遠的打算和規劃。志存高遠，儘可能地慢慢提升自己的目標和格局。
再具體講小學生的寫作過程。前期沒必要去做專門的寫作訓練，技巧的事情不重要，應該將重心放在閱讀和經歷上，培養觀察事物和思考生活的習慣。這個階段，相當於儲存原材料，要儘可能地像海綿一樣，吸納養分。等到庫存足夠以後，慢慢就會文思泉湧了。
那個時候，再學習一些寫作技巧，去規範、去提升表達的效果，必定可以寫出不錯的文章。反過來，先學修飾的技法，只能學到皮毛，往往流於形式化，寫不出好東西。
寫作不需要著急見效，真正發力的時間，起碼得到高中。小學生作文再好，也就那樣。如果將來孩子們都只會套路寫作了，那確實是件可怕的事情。
家長真的不用擔心，雖然錢不多，但99元還是可以省起來的。
大道至簡，我們要專注在本質的事情上。默默耕耘，靜待花開。花開早了，那就是歪瓜裂棗。