六年級第21課《文言文二則》預習筆記,輕鬆玩轉文言文

2021-01-20 一起學習語文吧

一生字預習

【哉】zāi(善哉)(美哉)(妙哉)字義:文言助詞,①表感嘆語氣。②表疑問或反問語氣。

【巍】wēi(巍巍)(巍峨)(顫顫巍巍)字義:高大(疊)

【弦】xián(琴弦)(三弦)(扣人心弦)字義:①樂器上發聲的線。②弓上發箭的繩狀物。③月亮半圓。

【軸】zhóu(畫軸)(車軸)(中軸線)字義:①用來纏繞東西的像車軸的器物。②穿在輪子中間的圓柱形物件。③把平面或立體分成對稱部分的直線。

【錦】jǐn(錦囊)(雲錦)(錦上添花)字義:①有彩色花紋的絲織品。②鮮明美麗。

【曝】pù(曝曬)(曝露)(一曝十寒)字義:曬。

【矣】yǐ(謬矣)(悔之晚矣)(由來久矣)字義:文言助詞,直陳語氣,與「了」相當。

二、多音字彙總

曝:①bào(曝光)②pù(曝曬)

軸:①zhóu(畫軸)②zhòu(壓軸)

湯:①tāng(喝湯)②shāng(湯湯)

處:①chǔ(處理)②chù(到處)

三、生詞解釋

《伯牙鼓琴》1、鼓:彈

2、志:心志,情志

3、太山:泛指大山、高山。一說指東嶽泰山。

4、善哉:好啊。

5、巍巍:高大的樣子。

6、若:像

7、少選:一會兒,不久。

8、湯湯:水流大而急的樣子。

9、足:值得。

《書戴嵩畫牛》1、處士:本指有德才而不願去做官的人,後來也指未做官的士人。

2、所寶:所珍藏的(書畫)。

3、《牛》:指戴嵩畫的《鬥牛圖》

4、錦囊玉軸:用錦緞作畫囊,用玉作畫軸。

5、拊掌:拍手。

6、搐:抽縮。

7、股:大腿。

8、乃:卻。

9、掉:擺動,搖。

10、謬:錯誤。牧童認為畫中牛「掉尾而鬥」是錯誤的。實際上牛相鬥時,既有「尾搐入兩股間」的情形,也有「掉尾而鬥」者。

11、然之:認為他說得對。

四、課文內容導讀

一、《伯牙鼓琴》內容導讀

1、《伯牙鼓琴》選自《呂氏春秋·本味》【譯文】:伯牙彈琴,鍾子期聽他彈奏。伯牙剛開始彈琴時,心志在高山,鍾子期說:「琴彈得好啊,像大山一樣高峻。」過了一會兒,伯牙的心志又在流水,鍾子期再一次說:「琴彈得好啊,像流水一樣浩蕩。」鍾子期死後,伯牙摔琴斷弦,一生不再彈琴,認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。

2、「善哉乎鼓琴」鍾子期發出了兩次感慨,可以看出鍾子期對伯牙高超琴藝的讚嘆。

3、「巍巍乎若太山」「湯湯乎若流水」是鍾子期聽到琴聲引發的聯想,既表現了伯牙的琴藝高超,又表現了鍾子期的欣賞水平之高。鍾子期能聽懂伯牙的琴聲和心聲,從伯牙的音樂中不僅聽懂了音樂本身,也聽懂了他這個人,體現出了兩人的心意相通。

4、「破琴絕弦」是對伯牙的動作描寫。鍾子期死後,伯牙覺得失去了值得讓他為之彈琴的人,他的音樂再也無人能明白,就以「破琴絕弦」來表達心中的悲傷和對鍾子期深深的思念之情。

5、主題思想:《伯牙鼓琴》講述了一個流傳千古的高山流水遇知音的故事,讚揚了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,表達了知音難覓、珍惜知音的情感,同時還向我們展現了音樂藝術的無窮魅力。

二、《書戴嵩畫牛》內容導讀

1、《書戴嵩畫牛》作者是宋代的蘇軾。戴嵩,唐代畫家。【譯文】:四川有個杜處士,喜愛書畫,他所珍藏的(書畫)數以百計。其中有一軸是戴嵩畫的《鬥牛圖》,(杜處士)尤其珍愛,他用錦緞作畫囊,用玉作畫軸,經常隨身帶著。

有一天,他把書畫放在太陽底下曬,有一個牧童看見了戴嵩畫的《鬥牛圖》,拍手大笑,說:「這張畫畫的是鬥牛。兩牛相鬥時,力氣用在角上,尾巴緊緊地抽縮在兩條大腿中間,現在這幅畫上的牛卻是擺動著尾巴在鬥,錯了啊!」杜處士笑了笑,認為他說得對。古語說:「耕種的是應該去問奴僕,織布的事應該去問婢女。」這是不可改變的啊。

2、「蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數」開門見山地交代了故事中的人物——杜處士和他的愛好——喜歡書畫,為下文寫杜處士尤其喜愛《鬥牛圖》做鋪墊。

3、「錦囊玉軸」「常以自隨」突出了《鬥牛圖》在杜處士心目中的地位。

4、「拊掌大笑」是對牧童的動作和神態描寫表現了牧童天真可愛的特點。

5、「笑而然之」表明杜處士認可牧童的觀點。一名清高、有才華的處士,面對一個牧童的嘲笑,非但沒有生氣,反而坦然接受,可見杜處士是一個豁達、大度的人。

6、古語云:「耕當問奴,織當問婢。」不可改也。最後一句引用古語,總結上文,點明主旨,表明了搖尊重常識和經驗,遇事要向內行人請教的道理。

7、主題思想:《書戴嵩畫牛》講述了杜處士曬著名畫家戴嵩的畫時遭到牧童指出畫中錯誤的故事,暗含了實踐出真知和藝術源於生活的道理。這個故事也告訴我們:要仔細地觀察事物,不能憑空想像,不迷信權威。

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