文：育兒十月說原創，歡迎個人轉發分享
孩子的學習成績一直是家長和老師們最為關注的一個問題了。不論是平時作業還是大大小小的考試，總會有一些孩子對題目的回答令看到的人哭笑不得。因為孩子們的回答雖然不正確，卻都能夠和題目呼應在一起。
在網上就有網友分享出了小學生們日常試卷的一些回答，令人看後捧腹大笑，感慨這些學生都是段子手。
在一份語文試卷上題目要求按照語境回答句子，題目小明的爸爸提出要開車帶小明出去放鬆，需要小學生寫出一句話讓小明的爸爸改變想法，變成騎車去郊遊。
而一位小學生替小明回答「我們家有車嗎？」，這個答案完全是超乎了老師的想像。但這個答案與上下語句聯繫在一起卻沒有一點點的違和感。對於家長來說想必是靈魂拷問了
對於語文試卷中的作文，大概是很多學生最頭疼的一道題目了。但往往老師都會告訴學生只要按照要求寫出來一點內容，老師都會酌情給一定的分數。
然而，有一位學生卻領悟到了「精髓」，於是他在作文題目中就寫了一句話「此處省略600字」。這種答案真的是按照說的「寫出來一點內容」，老師看後也按照該學生的答題方式評到「此處省略60分」。
不僅僅是語文，即使是數學也會出現令人哭笑不得的答案。
在一道數學題目中，有從1到9的數字，題目要求學生倒寫這9個數字。這道題的本意是要學生從9到1這樣寫，而一個小學生卻是將1到9的數字倒著寫了出來。老師看到後也不免瞠目結舌。
其實，很多學生雖然是學渣，但是他們在回答問題時卻總是能夠給出意想不到的答案。不少老師都反應在批改試卷的時候被氣笑，暗嘆孩子的腦迴路清奇。
那麼，孩子的腦迴路清奇是好事嗎？畢竟很多人都認為他們離父母和老師眼中的標準好學生相差太遠。
實際上孩子的回答和思維不同尋常並不代表著孩子不正常。相反，這種現象恰恰表明了孩子思考問題的角度與他人不同。在這種獨特的思維下，孩子發現了別人沒有發現的事物的特性。而這種特性是本身就存在於事物之中的，但正因為少有人發現所以孩子的答案才會顯得另類。
這充分說明了孩子非常的善於觀察，能夠擁有自己的見解並且敢於表達。他們的思維一般都具有跳躍性的思維，脫離了大眾的思維才會在普通的事物身上看到不一樣的特徵。
也許孩子無法像父母老師要求的那樣中規中矩的按照考試要求來回答問題，但這類孩子卻常常具有創新和打破常規的能力。
所以，如果父母和老師發現孩子的思想與其他孩子不一樣，甚至一些想法在成人看來是「天馬行空」的時候，不要急著認定孩子是學渣。尤其是父母，可以重視孩子的與眾不同，並將其看作是一種特殊的能力而進行培養，也許孩子的將來會呈現出令人羨慕的模樣。
孩子的超乎尋常雖然不能回報父母以優秀的成績，但家長也不可武斷的扼殺孩子創新的能力。每一種性格的孩子都值得被關愛，尤其是思維跳躍的孩子。寶媽寶爸們，你們如何看待孩子的腦迴路清奇的現象呢？歡迎討論！
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