大名鼎鼎的raz,你和娃能堅持精讀不

2020-12-24 豬豬英語樹

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RAZ的背景知識與特色

Raz在分級讀物裡面,也可以算得上大名鼎鼎,這是美國人主編的唯一一套可以與大名鼎鼎的牛津閱讀樹相媲美的分級讀物,在美國是拿獎拿到手軟。

RAZ特色:(1)體系性強,分級嚴謹、有明確的區分度(2)內容豐富,題材廣泛:覆蓋人文、地理、歷史、認知、童話等方方面面(經典的獅子和老鼠,三隻小豬,小紅帽,都能在這套書裡找到),在高級別裡還能看到各種傳說、小說。不誇張的說,相當於一套從易到難的兒童百科全書。孩子閱讀的時候,常常覺得是打開了新世界的大門,讀完整套RAZ後,孩子提升的不僅僅是英語能力,還包括各方面知識文化的積累,開拓了視野,避免了閱讀上的偏科,更為學習其它學科打下了基礎。

當然說了這麼多好處,前提都是娃能堅持刷下來才能實現。我知道很多媽媽都是主刷牛津樹,輔修raz,為什麼raz會是輔修地位呢?原因很簡單,娃自己的選擇,牛津樹趣味性完勝raz,娃會很主動地拿起牛津樹,raz就勉強很多了。但是建議家長要鼓勵孩子多讀raz,因為raz在知識性、系統性上其實勝過牛津樹。從下面這頁就可以看出,低階段的raz的句式幾乎一樣,非常適合孩子跟讀與模仿學習。Raz詞彙量也很豐富,在低階a、b級可以見到家長可能研究生階段都見所未見生詞。

raz

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Raz的兩種讀法

Raz目前有個網站,可以購買帳號在電腦上閱讀、跟讀、做quiz。但是很多家長都不喜歡這個做法,低齡孩子啟蒙,長期用電腦未見得對視力及身體有好處。因此很多家長寧願購買祖國版raz,從a到z,都有詳細的成套叢書,祖國版也有好幾個版本,可以用小達人點讀筆點讀。但是祖國版Raz的低階音頻,部分完全像是電腦合成音,而且速度奇慢,顯得不夠自然,我這裡有原聲高清音頻及PDF版本,如有需要,可以私信我。

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如何使用RAZ

raz的quiz,對於英語水平低階的啟蒙小朋友來說,可能難度偏高,因為raz本來是針對美國小朋友做的分級閱讀訓練,小朋友在閱讀訓練之前,作為英語母語國家的孩子,聽力口語詞彙與句式已經掌握得非常不錯了。大家可以綜合考慮自家孩子的水平決定是否捨棄,普通基礎水平小朋友做好閱讀與跟讀訓練,已經能夠收穫良多了。最近一股腦兒談閱讀,談得很多了,希望大家不會感覺煩悶,下一章會跟大家講講親子家庭互動遊戲

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    實際上,跟讀就是一個短暫性記憶,靠朗讀是不能提高理解力的,而且如果孩子還在低階詞彙量不多的情況下,是不會說很多語言的。當然了,如果你的娃,不跟讀根本心不在焉,跟讀還能挽回一點元神,那應該還是有用的。我的理解就是,原版啟蒙就是返璞歸真,大家提供幼兒大量的語境,孩子日積月累積累了單詞,最後利用國外分級的讀物和動畫片來習得語言。
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    經常有人會問:哎呀,你怎麼有那麼多點子陪娃玩?三歲的孩子,你把他按在那裡讓他學。他注意力有限,根本實現不了。可是,如果用有趣的活動來引導就不一樣了。我家還圍繞企鵝「皮醫生」做了主題閱讀和活動,家中的不少繪本和書籍起了作用。同時,醫生這個特殊的職業也能產生一系列「化學」反應,比如假扮小醫生和認知快遞員、消防員等。
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  • 精讀聖經
    版本: 3.0.10 *使用豌豆莢官方商店能下載目標軟體,安裝更安全
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    如果你喜歡本文,歡迎分享到朋友圈和聊天群。未經允許,請勿私自轉載,否則視為侵權!不知道從什麼時候開始,大家對分級讀物RAZ的討論從剛興起時的「如何閱讀」演變到現在的一個字:「刷」。雞娃圈裡的媽媽們討論起RAZ,也從一開始「RAZ你家都怎麼讀的呀?要翻譯嗎?會給孩子精讀嗎?
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    意識到這一點,是因為我家毛頭就曾經遇到這樣的問題,他上了二年級的時候,章節小說都看了不少,我卻發現他的閱讀理解能力和表達能力都不太好,經常看不懂題,說話總是繞來繞去抓不到重點……和毛頭的老師溝通過之後,我才知道,要高效率的提高閱讀理解以及表達能力,不能只是讓孩子像我小時候那樣,自己泛泛而讀,看個熱鬧就了事。