在國內，大多數孩子三歲的時候就會被送往幼兒園中，讓他們接受人生裡的第1次集體教育。然而，也有一些父母在自己能夠照顧孩子的前提下，在孩子四歲時將其送到幼兒園裡。他們認為，孩子3歲或4歲送到幼兒園裡的效果是一樣的。
教育學家認為3歲與4歲之間雖然只相隔一歲，但對於孩子來講，一年之內就會有很多變化，4歲與3歲的孩子在各方面表現都是不一樣的。為此，家長應該知道3歲與4歲的孩子，在上幼兒園這件事情上，究竟會有哪一些不同的表現？
1，適應能力方面
4歲的孩子因在家中除了與父母相伴之外，他們也會擁有屬於自己的朋友，或者是和父母在外社交見到了更多陌生人。所以，他們在適應環境方面要比3歲的孩子更強一些。
3歲對於孩子來講是一個過渡期，慢慢從幼兒轉換成兒童。可剛滿3歲的孩子還無法適應這個過渡期，導致他們在見到陌生人時，可能會過於恐慌，反而不如4歲的孩子更加淡定和從容。
出於這方面考慮，孩子在4歲時去幼兒園要更加穩妥。
2，思維邏輯以及表達能力方面
許多家長想讓孩子儘快上幼兒園，無非就是希望能夠讓孩子結識到更多同齡朋友，也可以培養孩子的社交能力。
但是，3歲左右的孩子因為年齡小的原因，導致他們語言表達能力還未完全發育妥善，許多話語不知該如何表達。
有一些孩子各方面發育晚，也會出現說話斷斷續續的情況，即便老師詢問一些問題，他也可能無法快速的表達出自己的意見和想法。在這種情況下，將孩子送到幼兒園中，反而會使孩子無所適從。
3，心理承受能力方面
讓孩子去一個完全陌生的地方，與同齡陌生的孩子一同接受集體性的教育，其實是要考慮孩子的心理方面是否能夠承受這樣的壓力。
有一些孩子被家長保護的太好，他們通常不會見太多的陌生人，再加上3歲的年齡的確不大，所以孩子在這時被匆忙送到幼兒園中，可能會使他們在心理方面無法承受，自然不能與同齡人順利社交。
4，生活自理方面
對於孩子來講，是否能夠在幼兒園裡活得自在，並交到各方面興趣相投的朋友，最主要的還是要看他能否一人在幼兒園裡生存。
其實，幼兒園對於孩子來講也算是一個最小的社會圈，一定要具備獨立的能力和生活方面的自理能力，才能不藉助外力在幼兒園中生活。
通常，3歲孩子的自理能力要比4歲孩子略差一些，出於這方面考慮，家長也可以在孩子4歲的時候將他送到幼兒園中。
雖然現在孩子都是從託班讀起，但其實還是從小班或者中班上起也未嘗不可。主要是根據孩子到自理情況以及語言表達情況決定，此外，若家中有人能夠照顧孩子的生活起居，還是參考教育專家的意見，4歲時將他送到幼兒園中才是最好的做法。