我們家孩子每天都會到小區跟其他小朋友一起玩滑板車，但他玩滑板車或者平衡車的時候一直都小心翼翼，甚至可以說有點膽小，每當滑到斜坡處，都不敢下去，眼看旁邊比他小的弟弟妹妹都滑下去，他就靜靜地呆在那裡，等弟弟妹妹再次上來，他再繼續跟他們一起玩。
每到這個時候，奶奶就會在旁邊說：你這個膽小鬼，你是男孩子，怎麼能這麼膽小。但孩子聽了還是無動於衷，依然不敢下去。
雖然孩子比其他小朋友年紀稍大，看上去比他們都要膽小，但我不認為這是一個缺點，因為其他孩子從小就開始玩滑板車，在技術上自然比我們家孩子要厲害，膽子自然就大點，而且膽小，害怕這個感覺，也並不隨著年紀的增加而消失，更不會因為你是男孩就一定要勇敢。
一、下面來看看，其實膽小也有它積極的一面
1、能規避風險
很多膽大的孩子，什麼都敢嘗試，在孩子還不懂得判斷危險的時候，要是讓他碰到一些熱水，或者鋒利的東西，或是爬到一些較高的地方，那就有可能遇到危險，相對來說，比較膽小的孩子，不敢去貿然觸碰這些未知的東西，關鍵時候保證了他的安全。
2、長大的表現
很多時候家長會不斷跟孩子強調，這裡不能碰，那裡不能摸，孩子小時候可能不知道危險程度，等他長大了，或者曾經為此受過傷害，他就知道什麼東西是危險，懂得主動遠離這些地方，從另外一方面看，也證明他們長大了，懂事了。
3、勇於表達自己的情緒
相對於不敢表達自己的情緒，明明自己害怕，膽小都不敢承認，把這些不安，恐懼都埋在心裡，其實敢於主動承認自己害怕也未嘗不是一件好事，至少他敢把自己的感受說出口，這其實已經是一個勇敢的表現，家長加以引導，定能幫助他走向勇敢。
想不到原來膽小還有這些好處，那麼膽小一方面也可以說是恐懼，具體在生活上有哪些體現。
二、膽小、恐懼的體現
1、與生俱來
寶寶在媽媽肚子裡呆了那麼久，剛剛出生，突然來到這個陌生的世界，隨之而來的就是莫名的恐懼，這個時候的寶寶就只會用哭來表達，而這些哭可能不是因為餓，不是因為困，只是因為害怕。
2、因為知覺而產生的恐懼
雖然他還是個寶寶，但聽覺，視覺，觸覺都已經逐漸發達，當他還不能說話，不能走路，不能自主行動的時候，因為外界的一些變化很容易就產生恐懼，例如家長帶他去遊泳，剛開始他還不能控制自己，腳碰不到地面，手抓不住媽媽，不知道自己應該幹嘛，也不知道自己該不該掙扎，他看到的，感受到的這些不安就給他帶來恐懼。
3、怕生的人和環境
孩子經常見的就是自己的家人，當他突然面對一個陌生的環境，陌生的面孔時，就會感到不安，無論是語言還是行為上就變得警惕起來，給人一種膽小的感覺。
4、經驗性恐懼
例如孩子曾經被狗狗追過，曾經被醫生的針打過，曾經在黑暗裡找不到媽媽，這些經驗只要試過一次，這份恐懼感就會留在孩子的心裡，當他們再次遇到的時候，就會變成害怕，緊張，恐懼。
5、壓力恐懼
對於稍大的孩子來說，學習和考試的壓力，加上家長的壓迫，就會給他們帶來恐懼。
三、當我們知道孩子恐懼害怕的時候，該如何幫忙孩子走出來
1、通過遊戲
前不久跟孩子剛實驗完，十分奏效，我們家孩子十分害怕烏龜，那麼我就讓他在白紙上把烏龜畫出來，畫完以後就讓他撕爛這張紙，就等於把自己害怕的東西給擊毀一樣，孩子撕得很爽，這遊戲玩多幾次之後，他對烏龜也沒有之前那麼恐懼。
這個方法也不是一次半次就奏效，可以在孩子面對過自己害怕的東西後，跟孩子做演練，試過幾次之後，就可以增加孩子信心，讓他感覺自己能戰勝這份恐懼。
2、找到安慰
當孩子遇到自己害怕的事情時，一般都會第一時間抱緊媽媽，找到一個自己信任的人能馬上獲得安全感，這個時候家長也不要推開孩子，給予他足夠的安全感，如果媽媽不在身邊，孩子遇到害怕的事情時，也可以教他們拿起一個自己喜歡的玩具，握緊它，抱著它，以此來找到安全感，這樣恐懼感就會相對減少。
3、角色扮演
當孩子去打完疫苗後，都會十分害怕醫生，加上家長有時會恐嚇孩子說，要是你不聽話，就帶你去打針之類的話，誤導孩子覺得醫生就是壞人。
想要減輕孩子這方面的恐懼，就可以跟孩子一起玩角色扮演遊戲，重溫看病，打針的場景，讓孩子飾演醫生，媽媽當病人打針，等熟練了這個場景後，家長也要讓他知道，醫生並不是壞人，是幫助你趕緊好起來的人，當醫生自己生病的時候，也會被其他人打針，通過這樣的遊戲，讓孩子正確看待這個職業，正視這份恐懼。
4、共情
家長覺得孩子膽小的時候，不要一味取笑他的表現。你可以對孩子這份恐懼表示理解，也可以跟孩子分享，自己也有害怕的東西，也可以被孩子取笑。家長可以跟孩子分享自己面對某些害怕事情時，會怎麼做，怎麼讓自己減少這份恐懼感，把這些經驗分享給孩子。
可以教孩子用深呼吸的方法，讓他想一些美好的事情，更可以讓他唱唱歌，跳跳舞做一些自己喜歡的事情來緩解，當你站在孩子的角度理解他的害怕時，才能更好幫助他走向勇敢。
5、利用繪本
如果聽到窗外打雷，下暴雨等自然現象，就會有受驚，害怕，家長可以通過繪本的形式，給孩子強化這方面的知識，告訴孩子這只是自然現象，並不是什麼妖魔鬼怪，讓他客觀知道這個事情的時候，就不再害怕。
6、給孩子創造環境
當你發現孩子是因為接觸新事物，新環境的機會少而形成的膽小，怕事的性格，那可能是因為少接觸，平時可以多帶他出外，熟悉一下外界，見見陌生的人，鼓勵他多跟其他人交朋友，豐富他的社交環境，久而久之，孩子也就沒那麼怕事。
要是孩子對於擁擠的人潮，吵雜的環境表現出非常緊張，害怕，甚至出現情緒失控時，家長也不要硬逼著他去適應，可以帶他到安靜，熟悉的地方，讓他有足夠的安全感，之後在逐漸過度，慢慢嘗試。
四、在幫助孩子走出恐懼的時候，家長需要注意些什麼
1、判斷自己是否有這樣的行為
很多時候，孩子的恐懼，害怕是源於父母，受了你們的影響，當家長對打雷表現出緊張，害怕的時候，孩子自然會跟著害怕，當家長不敢跟別人打招呼的時候，孩子自然不會大方跟別人示好，當家長平時不願意嘗試新事物的時候，孩子看到新奇的東西首先也會抱有緊張，懷疑的態度，要是覺得孩子膽小，先檢查一下是否你自己也有類似的表現，在潛移默化中影響著孩子。
2、不要給孩子貼標籤
當孩子膽小，怕事的時候，家長不要給孩子貼上這樣的標籤並反覆跟孩子強調，這些標籤，這些話都會像刀一樣，刺在孩子心裡，打擊他的自信，就算日後遇到一些事情，他也會打從心裡覺得別人都認為自己是一個膽小的人，我不敢去做，那就乾脆不做好了，這些不良標籤會讓孩子自我暗示，覺得自己就是這麼一個人，從而讓他內心更加懦弱，退縮，逐漸影響他人格發展。
3、重複訓練，幫忙克服
對於以上幫助孩子走出恐懼的方法，並不是說一兩次就奏效，多個方法可以聯合一起使用，並多次嘗試才能幫助孩子克服他心中的恐懼，這個過程家長的鼓勵和陪伴都非常重要。
其實膽小也並不是一件丟人的事情，現在就算我已經成年，就算已經生過孩子，還依然有很多害怕的事情，有些害怕就不一定非要讓它從我們心裡拔出，有些恐懼反而讓我們提高警惕，我們盡力幫助孩子走向勇敢，很多事情隨著年紀的改變，他就會有不一樣的認知和看法，可能這份恐懼害怕就會隨之消失。