為了進一步激發學生對英語的興趣，形成重視英語、熱愛英語、樂於學習英語的良好氛圍，讓學生體會到學英語、用英語的快樂,同時為了促進學生具有規範的書寫能力，審美能力和創新能力，促進學生英語素養的全面提升，莊浪三小於12月份開展了「英語月」系列活動。
本次英語月活動主要內容有：英語書法競賽、英語手抄報、英語聽寫大賽等，活動對象為三至六年級學生。活動發起後，學生積極參與，表現了對英語濃厚的興趣，取得了豐碩成果。
英語書法競賽在班級初賽的基礎上各班擇優選出10名學生參加了學校決賽，同學們在英語書寫上能夠嚴格按照四線三格工整書寫，字母規範、美觀、大方，標點正確，間距適中，卷面整潔，結構嚴謹，通篇整體感強。英語手抄報在班級預選的基礎上各班擇優推薦出10 份優秀作品進行展評。參展的作品形式多樣，有設計成專題文摘報的，也有設計成綜合文化報的。作品內容短小精悍，生動活潑，主題文章放在了頭版頭條的位置，做到了標題突出，主題鮮明。版面圖文並茂，內容豐富，字型字號疏密相宜，整體看來給人以賞心悅目的感覺。英語聽寫大賽現場選手們個個卯足了勁兒，做好了充分準備，在聽寫過程中個個凝神靜氣，有的迅速作答，有的冥思苦想，認真聽，認真寫。
英語書法、英語手抄報、英語聽寫競賽分別按年級評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，進行獎勵，並設立優秀指導教師獎。
通過本次英語月活動的開展，豐富了學生的校園文化生活，激發了學生學習英語的興趣，讓學生在英語月活動中感受英語語言的魅力，培養了學生運用英語的能力，給學生帶來了更多的快樂，取得了良好的效果。學校將繼續開展各類活動，通過活動推動學校素質教育的全面發展。