自從《最強大腦》節目問世以來，教育圈當中就一直盛傳著「最強大腦夢」，經常會有一些父母充滿疑惑，這些孩子也太厲害了，我要怎麼樣才能把自家孩子培養成「最強大腦」的選手呢？
其實在很多父母的眼中，「最強大腦」就是代表著聰明，即使不能夠上《最強大腦》這種節目大放異彩，也能夠在學習成績上有所幫助。
於是很多的父母就開始讓孩子死記硬背、鍛鍊記憶力、每天計算加減乘除法，但結果卻難遂人願，孩子不僅沒有成為「最強大腦」，反而對學習和思考也產生了牴觸心理。
隨後父母們就認為：「最強大腦」只是那些「天才們」的遊戲，只有智商高的人才是玩家，我們「凡夫俗子」還是不要做夢了。
但「最強大腦」的秘密，真的就是靠智商嗎？
年僅12歲，被稱之為「天才少年」的孫奕東，他以年齡最小參賽選手的身份闖入了《最強大腦》的12強，令很多父母大跌眼鏡，直呼是「別人家的孩子」。
我們翻開孫奕東「星光熠熠」的成長履歷，我們會發現除了那些數不清的獎項和廣泛的愛好以外，孫奕東對於數學的興趣是最值得讓人關注、讓人羨慕的。
但孫奕東的媽媽卻說：「我兒子知識普通的孩子，他只不過是比較擅長數學思維，對於思考方面特別感興趣。」
另外一位以「高智商型男」身份出道的猿輔導程式設計師張夢南，他也憑藉著自己精彩的賽場表現徵服了全國觀眾，他在寫代碼製作《最強大腦》報名通道時，只不過是隨手一試卻闖入了全國30強。
當被問到了是否比別人智商高的時候，張夢南卻表示：自己之所以能夠比別人更聰明一些，得益於獨特的邏輯思維方式。
其實我們不難發現，這些「天才」之所以能夠成為「最強大腦」，其背後的秘密並不是擁有超高的智商，而是優異於一些自身的能力。
「天才」並非靠智商，而是這3種能力
《最強大腦》的總顧問、比賽出題人劉嘉教授曾表示：任何選手都不只靠天賦，後天的努力、家庭教育、專業得知道才是孩子智力發展的關鍵。
觀察能力觀察力是指大腦對事物的觀察能力，當一個人在進行感知時，如果沒有明確的目的，那就只能算是一般的感知，不能夠被稱之為觀察。
只有當時那種感知活動具有明確的目的時，才能夠算是觀察，所以目的性是區分一般感知和觀察力的重要特點之一。
而「水哥」王昱珩便是這方面的傑出代表，他說觀察力並不是鍛鍊出來的，主要還是一種小習慣。
「水哥」王昱珩說：小時候盯著牆或者地縫就能夠看出很多有意思的東西，最主要的是，在觀察的時候要用心，並不是功利性的用心，而是指看什麼事都能看到美的一顆心。
思維邏輯能力曾經在《了不起的孩子》當中，一位5歲的小女孩，陳雨奇便憑藉著自己的腦力，在10秒鐘內準確地算出了10個四位數的加減法，臺上的嘉賓和觀眾使用計算器都沒有她算得快。
而陳雨奇的父母在接受採訪的時候坦言稱：從女兒4歲起，就引導她看思維書，做思維遊戲題等，刻意地對她的思維能力進行了專項訓練。
那些經過思維訓練的孩子，是與普通孩子有著巨大差距的。
每個人的平均腦量有1400克，而剛剛出生的嬰兒腦重約380克，到了2歲以後便增加到1120克，最後到了孩子7歲時，便達到1280克，同時也相當於成人的90％，這也就說明了人腦的重量主要是在兒童時期增加。
而且，人類在早期成長的階段，大腦的神經元突觸數目是以驚人的速度在增加的，在孩子3歲時是突觸的爆發性增加時期，並在6歲時達到頂峰，其後不斷減少直至15歲，15~80歲基本就沒有任何變化了。
如果這時通過系統科學的訓練，對孩子的大腦進行刺激與訓練，那孩子的智力發展也會比其他孩子更快，那些大腦被充分刺激到的孩子，腦神經連接網絡格，比一個在缺少刺激因素環境下成長的孩子的腦神經連接網絡數會多出25％。
《最強大腦》中的評審魏坤琳也一直表示：節目中絕大多數天才般的選手，都是通過長時間的練習才達到高水平的。
也就是說，就算基因再強大，如果父母沒有進行後天的培養和開發，孩子就很難有好的發展。
但在生活當中，很多父母對於訓練孩子的思維能力不知從何下手、毫無章法、有心無力，其實父母不妨給孩子看看《義大利左右腦啟蒙圖書繪本》。
思維能力不僅是學習能力的核心，也是智慧的核心，它可以幫助孩子提升思考力、學習力、創造力以及應對和解決各種實際問題的能力，幫助孩子在遊戲中培養思維能力，讓孩子更聰明。
空間想像能力空間想像能力是人們對客觀事物的空間形式（空間幾何形體）進行觀察、分析、認知的抽象思維能力。
被稱之為「鬼才之眼」王昱珩，在《最強大腦》中從520杯同質同量、同一水源的水杯中，找出嘉賓隨意挑選的一杯水，每一杯水都長的一模一樣，而他就以驚人的速度瞬間找到了目標水杯，挑戰成功。
想必大家都認為是王昱珩的記憶力很強吧！但其實他是用想像力來完成這件事情的，他的能力並不是單純靠記憶，而是靠推理，更多的是想像力。
如果是因為這樣的話，那麼每一個孩子都是有機會成為「最強大腦」的，因為在孩子的身上，是從來不缺乏想像力這個東西的，但在生活當中，很多孩子在成長過程中可能會將想像力磨滅掉，為什麼「水哥」王昱珩都有孩子了，還有這麼強大的想像力呢？
其實「水哥」王昱珩在生活當中會經常旅行，同時還會教孩子熱愛大自然，我們都相信，一個擁有好奇心、獨立思考、充滿熱情、勇於嘗試的孩子，將會懂的如何在未來的生活中，找到自己熱愛的東西並堅持下去，同時在面對複雜的世界時，能夠作為一個知情的決策者，成為一個能夠用科學方法整體處理事務的人。