海洋音樂的聲樂之美

2020-12-22 中國社會科學網

海洋音樂的聲樂之美,是指以人海關係為場域,反映涉海內容和抒發思想感情的歌曲所蘊含的藝術美。海洋聲樂包含豐富的內容,有的歌頌漁業勞動,有的歌詠愛情,有的吟唱大海,有的抒發對祖國的愛,有的反映人海關係中的積極進取精神。

 歌頌漁業勞動和愛情的海洋聲樂之美

自古以來,歌頌漁業勞動和愛情是很多民族音樂普遍的題材和主題。在許多海洋聲樂中,漁歌是生活於沿海地區漁民所唱的民間歌謠,是漁民在涉海勞動過程中的審美創造,是海洋文化的重要組成部分,也是海洋音樂最原始、最普遍和最直接的藝術表現形式。

漁歌內容大多是描繪漁業活動或者抒發愛情的海洋音樂。從漁歌的歷史淵源來看,「漁民號子」是以歌詠漁業勞動為主的漁歌號子,也是漁民在海洋勞作中形成的一種民間口頭音樂。漁民通過各種號子,歌以詠志,振作精神,抒發情感,統一節奏,調節情緒,減輕體力消耗,激發勞動熱情。如浙江舟山等地的「舟山漁民號子」、寧波的「象山漁民號子」,江蘇的「呂四漁民號子」,山東的「榮成漁民號子」,等等,都是沿海地區的漁歌,具有鮮明的地方特色。「漁民號子」反映傳統海洋捕撈,是廣大漁民交流和抒發情感的重要娛樂形式。

在各種歌詠愛情的海洋音樂中,歌曲《海洋天堂》優美婉約,充滿了勵志、健康、向上的內蘊,在歌詠大海的同時,也抒發了對愛情的渴望,讓人在審美愉悅中獲得前進的力量。歌曲《夏戀海邊》歌詠年輕人對愛情的執著,輕鬆自然,節奏分明,表達了純粹的永恆愛情。歌曲《海戀》節奏舒緩,輕鬆自然,曲風清純,婉約優美,情景交融,意味深長,把愛情融入對大海的愛的吟唱之中,具有非常濃鬱的抒情意蘊。歌曲《沙灘上》描寫主人公躺在銀色的沙灘上,聽著微風和細浪的輕聲慢語,陶醉於寧靜的海濱之夜,內心深處蕩漾著漣漪,思念和呼喚著愛情。《站在海邊的姑娘》是由著名詞作家張效密撰寫、李紅俊作曲的以海洋為背景的愛情歌曲,婉轉動人,情真意切,體現了愛與美的雙重力量。

許多歌詠愛情的歌曲都各有特點,道盡其悲歡離合,把真摯的愛情融入深邃浩瀚的大海,蘊含了真摯的愛情之美。

歌頌大海與追求人生理想的海洋聲樂之美

人們面對大海,心潮澎湃,對大海產生崇拜和熱愛之情。因此,歌頌大海、追求人生理想的海洋歌曲,蘊含了海洋聲樂之美。

歌曲《踏浪》是20世紀80年代頗具代表性的校園歌曲。歌曲採取擬人化的手法,通過人與輕風和白雲的對話,感情純真動人。歌詞中「小小的一陣風呀/慢慢地吹過來/請你們歇歇腳呀/暫時停下來/海上的浪花開呀/我才到海邊來/原來嘛你也愛浪花/才到海邊來」。純粹自然,節奏明快,曲風清新,風格優美,樸素親切,具有非常感人的藝術魅力。

《大海搖籃》是一首滿懷感情的兒歌,用大海來比喻搖籃,歌頌了父母的養育之恩。這首兒歌語言樸實而美麗,雙聲疊韻詞有利於突出表達情感,比如藍藍的海水、靜靜的沙灘、輕輕地陪伴我金色的童年、幽幽的漁火、靜靜的港灣,配上一些對稱的句式和重複吟唱的句子,一詠三嘆,具有非常濃鬱的抒情色彩。歌曲的最後表達了大海搖籃「搖我走向美好的明天」的美好願望。

很多勵志類歌曲激勵著在事業和人生道路上遭遇挫折的人,給人奮起抗爭的力量。《水手》中,「他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢」,歌詞謳歌了青年人追逐夢想,打動了許多人的心,給予他們前進的信心和勇氣。

 歌頌大海與愛國之情完美結合的海洋聲樂之美

在許多海洋音樂中,還有大量通過歌頌大海來表達熱愛祖國的歌曲。這類歌曲既歌頌了海洋的自然之美,又表現了人們對祖國海疆或大海故鄉的眷戀之情。

《大海啊,故鄉》是電影《大海在呼喚》的插曲,也是20世紀80年代深受歡迎、膾炙人口的校園抒情歌曲。歌曲旋律流暢舒展,格調高雅,情真意切,優美動聽,平易親切,節奏嚴謹,藉助對大海的思念與讚頌,抒發主人公對大海、故鄉和祖國母親深摯的感情。

《我愛這藍色的海洋》初名《我守衛在海防線上》,由滿族歌唱家胡寶善1973年創作,成為20世紀70年代一道獨特的藍色音樂風景線。歌詞讚揚了樂觀向上的奉獻精神和愛國情懷,抒發了海軍戰士守衛海防線的豪邁情感。「我愛這藍色的海洋/祖國的海疆壯麗寬廣/我愛海岸聳立的山峰/俯瞰著海面像哨兵一樣/啊/海軍戰士紅心向黨/嚴陣以待緊握鋼槍/我守衛在海防線上/保衛著祖國無尚榮光。」歌曲歌頌了祖國藍色的海洋,海疆豐富的寶藏,晴朗遼闊的海空,海軍戰士保家衛國、守衛邊疆的豪情壯志和深厚的愛國情懷。歌曲嘹亮,節奏歡快,演奏了歌頌祖國壯美的華章。

《再見中國海》的旋律優美,青春活潑,歌詞意境深邃,以情感人:「望著藍天/望著大海/望著地平線/想著愛/想著下一刻的思念/當你溫柔的指間滑過我沉默的臉/別再哄我/怕淚水被你發現/時間有限/空間有限/更教人依戀/有些愛纏綿因為沒有終點/我們一起許的願/不管有沒有實現/時空再遠/想起來就在面前/中國海,Goodbye/親吻的臉別移開/多想埋進你那深情的胸懷/海角天涯/手心握著你的愛/在心底喊著有天我要回來/中國海,Goodbye,you are always on my mind。」這是全歌的高潮部分,用典型的民族音樂抒發了對祖國的真情實感,極具感人的藝術魅力。

由此可見,人們通過歌詠大海和漁業勞動,表達思念祖國、故鄉和親人,歌詠愛情和純真的友誼等,抒發了作曲家和歌唱者的思想感情,體現了人們涉海生命活動的審美化和藝術化,蘊含了海洋音樂獨特的藝術魅力,藝術地反映了人海關係的審美豐富性。

 (本文系國家社科基金後期資助項目「海洋美學基本理論研究」(18FZX037)階段性成果)

(作者單位:中國海洋大學文學與新聞傳播學院)

來源:中國社會科學網-中國社會科學報 作者:薛永武

歡迎關注中國社會科學網微信公眾號 cssn_cn,獲取更多學術資訊。

相關焦點

  • 日照與烏克蘭聲樂文化精彩碰撞 共同演繹音樂盛典
    音樂會圓滿結束  大眾網·海報新聞日照8月1日訊(記者 陳平平 實習生 李玉娟)7月31日19:30,「絲路新聲」柴可夫斯基音樂學院聲樂文化交流藝術節在安泰小宇宙劇場隆重舉行本次藝術節由日照柏音文化國際交流中心主辦,烏克蘭國立柴可夫斯基音樂學院和曲阜師範大學音樂學院等單位聯合支持。  本次藝術節邀請烏克蘭國立柴可夫斯基音樂學院柳德米拉·卡爾瑪詩和阿科桑娜·赫爾曼丘克擔任指導老師,阿科桑娜·赫爾曼丘克為音樂會全程鋼琴伴奏。
  • 日本音樂類院校聲樂專業介紹!
    紐扣醬在往期向大家單獨介紹過日本的音樂院校,而這些院校的聲樂專業又有哪些特色呢?想要去日本學習音樂的小夥伴快來一起看看吧!1、桐朋學園大學-聲樂專業 ◆對於聲樂的理解(桐朋學園大學篇)對聲樂家來說,樂器就是自己的身體。通過身體演唱是極好的藝術表達。在發展顯著的大學時代,投身於聲樂是通向藝術家的道路。
  • 中國音樂學院和浙江音樂學院排名好不好,聲樂水平如何提高?
    對於音樂藝考學子來說,除了文化課練習還有內容豐富的音樂理論,與中外音樂藝術歷史等等複雜龐大的知識點需要理解背誦,還有樂理小三門,聲樂樂器等等也需要反覆練習。那麼,中國音樂學院和浙江音樂學院排名好不好,聲樂水平如何提高?來來看學姐的備考故事!
  • 巴赫音樂中的「數學之美」!給你看看他的音樂宇宙
    音樂不只能歌頌上帝 還能歌唱所有平凡的生命 他奠定了除聲樂作品外 所有現代西洋音樂作品樣式的體例 巴赫將復調音樂推到了 一個前無古人後無來者的高度
  • 海洋之美-圖片合集
    海洋之美衝浪的人成了點綴海洋之美。由海岸到深海海洋之美。臨近海面的魚群海洋之美。風起雲湧海洋之美。岸邊的視角海洋之美。垂直視角海洋之美。水平視角海洋之美。完美的海岸線海洋之美。海底的海星海洋之美。平靜的海面海洋之美。如畫布般的海浪海洋之美。
  • 「皇后皮箱」獲海洋獨立音樂大賞
    2010貢寮國際海洋音樂祭海洋獨立音樂大賞得主今天晚間出爐,皇后皮箱樂團獲最高榮譽,獨得新臺幣20萬元,團員興奮尖叫,還當場表演安可曲,歌迷則是high翻天。
  • 四川音樂學院和武漢音樂學院聲樂怎麼考?浙音學姐分享經驗!
    據悉,鋼琴是現如今很火的一種樂器,很多鋼琴藝術生都想知道鋼琴能不能參加浙江省的音樂統考的,在這裡可以告訴大家,鋼琴是參加浙江省的音樂統考的,但是能不能成功,就看學生是否能沉下心來,跟著好的音樂培訓機構一步步的學習了,許同學就是一個代表,她已經被浙江音樂學院的聲樂歌劇系錄取了。
  • 對《即興伴奏在聲樂教學中重要性》的認識
    即興伴奏在聲樂教育方面,即興伴奏又可以按照樂器劃分為鋼琴即興伴奏,小提琴即興伴奏等等不同的樂器伴奏。對於聲樂教學。中小學聲樂教育,甚至大學音樂專業課程裡大學教授的授課,即興伴奏都是特別常見常用的。(普遍性?)即興伴奏對聲樂教學有什麼作用?
  • ...表演(聲樂演唱)專業學子——傳統文化進校園,讓詩詞歌賦歷久彌新
    為推進中華優秀傳統文化全方位融入教育教學體系,不斷創新時代傳承中華優秀傳統文化的理念、形式與方法,中傳音樂與錄音藝術學院音樂表演(聲樂演唱)專業的學生們在學院和老師的指導下,充分發揮自己的專業優勢,響應國家提高中華優秀傳統文化傳承基礎建設水平的號召,和詩以歌,以歌會友,讓文化自信紮根心間,讓文化傳承落到實處。
  • 黃河岸邊黃河人 記聲樂教育家李慶勳教授
    中國音樂家協會會員,中國教育學會會員,中國合唱協會會員,中國聲樂學會會員,河南省合唱協會常務理事,河南省青少年文化藝術發展協會副會長,河南青文藝協聲樂教育委員會執行主任,中央文化管理幹部學院客座教授。多次擔任河南省音樂高招評委,多次在省內外聲樂大賽中擔任評委、評委會主任、組委會主任。音樂生活報為他做過「傾心教育,為聲樂發展貢獻力量」的人物專訪,曾入選《唱響中國》人物專刊聲樂篇。
  • 日本留學:沉浸音樂海洋——冼足學園音樂大學
    說到日本音樂類大學,很多小夥伴可能並不是很熟悉。確實,對於來日的中國留學生對於日本音樂類大學的了解很有限,對於日本的音樂教育和環境同樣也比較陌生。那麼,就讓紐扣醬為大家解鎖日本的音樂大學。今天紐扣醬要為大家講解的是——冼足學院音樂大學!
  • 2021音樂藝術聯考聲樂、器樂、視唱、樂理備考攻略與建議
    2021屆江西藝術聯考將至,同學要放鬆心態,考試內容、基礎知識都在我們集訓時間老師都有教過,不必過於緊張,那麼今天我就講一下音樂聯考各科目一些個人認為比較重要的考試建議與注意事項,本篇文章全是乾貨,請認真閱讀!同時也祝各位同學聯考順利、勇奪A證!
  • 音樂劇和聲樂表演的有什麼區別?
    音樂劇和聲樂表演這兩種表現形式都是為了表達藝術作品,比如我們聽到的耳熟能詳的韋德的《貓》,三寶的《金沙》都是屬於音樂劇,而我們能看到的很多藝術家的音樂會,包括一些明星的演唱會等這就是屬於聲樂表演。我們所看到的音樂劇就是通過音樂(這其中包含演員的歌聲,舞蹈,配樂等)臺詞和場景的變化,讓這些藝術形式貫穿整個劇,從而呈現出這個劇,所有的歌唱、臺詞、舞蹈是服務於這個劇的,一切的藝術表現形式都是為了讓音樂劇的主體「劇」更加的飽滿;2、聲樂表演:它的主體那就是聲音了,就是用我們的聲音來去表演,沒有別的藝術形式配合,一切都是從聲樂出發,到聲樂結束
  • 星海音樂學院2020年聲樂歌劇系考試有哪些要求?
    那麼,星海音樂學院好考嗎?聲樂歌劇系專業考試有哪些要求呢?小編整理了資料了解到,星海音樂學院聲樂歌劇系專業的考試是分初試和複試的,主要的培養方向是美聲演唱。瀏覽器版本過低,暫不支持視頻播放接下來,藝考生們在網上報名時,廣東省考生須在星海音樂學院校考規定曲目範圍內任選四首抽籤曲目
  • 甘肅省普通高等學校招生音樂學類專業統一考試聲樂考試規定曲目...
    甘肅省普通高等學校招生音樂學類專業統一考試聲樂考試規定曲目(400首) 2020-10-22 10:55 來源:甘肅教育考試院 作者:
  • 義大利音樂學院探索之博洛尼亞音樂學院
    據2020年-2021學年計劃生使館公布註冊數據統計,預註冊學生人數前十位音樂院校分別為:博洛尼亞音樂學院、米蘭音樂學院、羅馬音樂學院、維羅納音樂學院、都靈音樂學院、帕多瓦音樂學院、佛羅倫斯音樂學院、帕爾馬音樂學院、費爾莫音樂學院、巴裡音樂學院。
  • 流淌在心底的歌聲—記青年聲樂教育家王藝喬
    > 那是好多年以前,由於自己工作的緣故,時常到網上去瀏覽21.CN中國原創網絡歌手網,去欣賞優秀的原創歌曲,當我點擊到視頻歌曲百強榜中時,看到這周的冠軍歌手名叫王藝喬(原名王芳),她演唱的歌曲是《恆山魂》(夏雷作詞、李德江作曲),當自己下意識地點擊開視頻的時候,立刻被這首充滿著山西民歌獨特風味的原創歌曲所吸引,歌手王藝喬那聲情並茂像百靈鳥般的天籟之音與恆山的美景融為一體
  • 卡佳-裡恰蕾麗聲樂大師班 課程推薦
  • 探尋音樂之美——論《蝸牛與黃鸝鳥》
    音樂的真諦是什麼?是固守樂譜的精益求精,亦或是畫地為牢、禁錮其中?但我卻認為是一顆熱愛音樂的心。用心去演奏,用心去欣賞,欣賞從內心源源不斷的真摯情感,從指尖流淌出的陣陣低吟。唯有熱愛,才能徜徉在音樂的海洋裡;唯有熱愛,才會在音樂的世界裡耀眼奪目;唯有熱愛,才能拋除一切煩惱與雜念,細細品味,用心去聆聽,用心去共鳴。這便是音樂之美。
  • 義大利留學:音樂學院解析之都靈音樂學院
    大概了解都靈這個城市之後,就要講到我們的重點:都靈音樂學院都靈音樂學院,成立於1936年,其後改為國立音樂學院並更名為都靈朱塞佩威爾第皇家音樂學院,是具有頒發官方音樂資格證書與文憑的高等學府。學院擁有700多名學生和超過130多名的教授,有一個龐大的音樂活動促銷網絡,可與國外音樂院校進行學生交換與學術交流等。