今天學長開始講講函數的內容。與初中階段y=kx+b的函數形式不同，高中出現了奇怪的f（x）符號，有很多剛來到高中的萌新對此表示一頭霧水，那麼我們來看看f（x）究竟是什麼。
先來一段沒人喜歡看的定義：一般的，設在某個變化過程中，有兩個變量x、y，如果對於x在某一範圍內的每一個確定的值，按照某個對應法則f，y都有一個唯一確定的值與其對應，那麼就稱x為自變量，y是x的函數，記作y=f（x）；在該函數中，x的取值範圍構成的集合稱為該函數的定義域；y的取值範圍構成的集合稱為該函數的值域。
是不是看傻了？那麼我們就換一個形式來理解它。
比如f（x）=2x+3，你可以這麼看：你去逛商店，給心愛的姑娘買禮物，你買的禮物數量就是x，禮物兩塊錢一個，包裝盒3塊，這個f（x）就是你要花的零花錢。是不是你買的x越多，花費的零花錢f（x）就隨之不同。
這個算帳的過程就是f（），x取決於你買東西的多少，f（x）也以你的購買量取值，並且是不是結帳的結果是唯一的，買多少東西，就要付相應的確定的錢。這就是定義裡說的，設在某個變化過程中，有兩個變量x、y，如果對於x在某一範圍內的每一個確定的值，按照某個對應法則f，y都有一個唯一確定的值與其對應，那麼就稱x為自變量，y是x的函數，記作y=f（x）。
是不是覺得數學異常簡單。那f（x+1）是什麼意思呢？就是本來你買了x塊巧克力，結帳的時候發現零花錢還夠，就又加了一塊一起結帳，於是f（x+1）=2（x+1）+3，也就是你多買了兩塊，跟巧克力單價，禮品盒價格沒有關係。同理f（x-1）就是錢不夠了，拿出去一塊嘍。
這就是f（x）與其中x的意義及變化，別把數學想的太困難，輕鬆學習，加油。
關注學長，分享給你更多有趣的知識。