自學英語口語的好方法

2020-12-24 老戴外教培優

英語口語怎麼練,一定要看劇嗎?

我推薦一個學習方法,也是我的學習心得,利用網絡,堅持學習,按我的方法做,不用看劇,特別適合自學英語的人提高英語聽力和口語水平。辦法就是:推薦收聽網絡電臺節目VOA—Voice Of America(美國之音)。其中,節目裡的「Special English」又叫「慢速英語」。

美國之音播音時,分為正常語速,「Standard English 」又叫「標準英語」;緩慢語速,也叫「Special English」又叫「慢速英語」。利用這個節目的聽力材料,不用刻意去背單詞和學語法,化繁為簡去學習,特別利於提高英語水平。原因請聽我細細道來。

「慢速英語」節目,在設計上非常適合通過聽說鍛鍊、提高英語水平。

1.「慢速英語」是VOA電臺專為全世界非英語國家的初學英語的聽眾安排的一種簡易、規範的英語廣播節目。它始於1959年,開播之後迅速覆蓋全球,幾十年來,VOA阿電臺的專家們作了大量研究,一直致力研究如何與世界各地的英語學習者進行有效交際。

2.「慢速英語」發音純正優美、播音速度、內容及用詞範圍都有規定。在既能為聽眾提供信息又不損害英語本身風格的目的下,詞彙量較嚴格地限定在美國人最常用的1500個基本單詞內;句式簡單,清晰;語速約為90 words/min,即2/3的「標準英語」速度。

3.「慢速英語」是一部活的教科書,包羅萬象,簡單易學。讓最基礎的英語學習者也能聽懂英語、在輕鬆的氛圍裡學習英語、細細品味純正英語、全面提升聽力、閱讀能力、詞彙量。這使之成為VOA獨具特色,擁有最大量聽眾的節目,在世界範圍內產生了廣泛影響。

小結:「慢速英語」幫助了全球各地的英語學習者掌握現代英語的發展動向,培養了學習者準確連貫的英語語感,學習了地道純正的英語語言,特別適合中級英語水平以下,非母語國家的人自學英語,先過關聽力,再去過關口語。

「慢速英語」節目,分兩個欄目版塊,覆蓋面廣,知識面寬。

1.新聞節目 (News Programs ):向聽眾提供全球的政治、經濟、軍事、外交、國際關係、宗教、天氣以及各種重大事件和珍聞奇事等各個方面的信息。每次節目長約十分鐘,播十條左右的新聞,總詞彙1000左右,新聞單長1~2分鐘。

除頭條新聞外,每條新聞都有一個電頭引導,結構分明,條理清晰,適宜初學者。節目結束之前,播音員常常用三、四句話重播其中三條新聞的提要,以加深聽眾印象。慢速新聞每天向東南亞地區廣播五次,早兩次、晚三次,每逢半點準時派送。

2.專題節目(Feature Programs):具體又可分為A檔:每五分鐘一次的專題;B:每十五分鐘一次的專題。A檔的具體內容安排在Special English新聞節目之後或B檔節目之前,不同節目內容,周一到周末,每周七次,每天分很多遍播出。

A檔專題節目是以講故事的形式講解每一個詞語,向聽眾介紹美國英語中生動有趣的詞語和慣用法,並從科學研究和通俗詞源學的角度來解釋其含義、產生的背景以及在使用過程中的演變情況等。

其中有:A1.Science Report(科學報導);A2. Agriculture Report(農業報導);A3.Words And Their Stories(詞語掌故)。既學到娓娓動聽的掌故和地道的美語,還能增加對美國的社會文化背景知識、歷史傳統與現狀的了解。這是VOA的一個金牌節目,是學習英語的極好材料。

B檔節目中有七個不同的小專題,以星期為單位循環,每天分為三或者四次重複播出一個專題,安排在A檔節目之後播出。其中有:B1.People in America(美國人物誌);B2.This is America(今日美國);B3.Science in the News(科學新聞);

B4.Space and Man(太空與人);B5.The Making of a Nation(建國史話); B-6.American Mosaic(美國萬花筒);American Stories(美國故事)。每個節目涉及和包含的具體內容,網上很容易查到。

小結:從兩個板塊節目設置可以看出,內容包羅萬象,涵蓋各行各業,從人文到科學都有涉及。可以根據自己的需要,選擇學習和收聽。在掌握不同領域、不同方面的知識後,對於參與國內的各種考試,可以應付自如,遊刃有餘。

真的能成功地突破聽力和口語嗎?肯定能!我有親身經歷。

1.我認真地堅持每天聽VOA「慢速英語」,一年後的收穫和提高:詞彙量和知識面大漲、聽英語就和聽音樂一樣,學習興趣大增;不怕開口說英語,遇到老外有很多話題,在工作上基本沒有交流障礙;語感好,聲音入耳和駐耳能力大大增強。老外說話段落再長,都能聽懂回答。

2.我開始收聽的時間是上世紀90年代末,大學畢業已經參加工作,非英語專業,有大學英語四級證書。利用一天的業餘時間學習2小時。使用兩部收音機聽廣播,外加一本收錄詞彙幾萬條目的英漢小詞典。沒有外人和媒體指導,都是自己逐步摸索。

3.「昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處」,這段話是我學習生活的真實寫照。每天堅持收聽,從開始聽不懂、到學會各行業單詞、聽寫練習、模仿說話,直到最後成功自由交流。

小結:學習英語的成功,就是決心、堅持、方法、應用的結合。學習是枯燥的,要真正地投入進來,耐住寂寞。沒有誰會隨隨便便地成功,要立大志,立長志。有志者事竟成,只有堅持不懈地努力,才能最終實現自己的理想目標。

在21世紀的當代環境下,利用VOA「慢速英語」提高聽力和口語輕而易舉。

1.「他山之石、可以攻玉」現在,網絡上有各種學習工具和軟體,甚至免費使用。2005年,我指導了一批成年人突破VOA的聽力和口語,借鑑的軟體主要是網絡複讀機和英語學習網站。而現在各種手機APP、在線學習網站平臺和圈子,更加實用便捷,進步更快。

2.「知己知彼、百戰百勝」兩個版塊中,以新聞(News)為最難。因為它覆蓋範圍廣,政治、 經濟、軍事、文化和科技等等,用詞量比其他節目多,理解時需要各種背景知識。但如果連續聽,聽懂前一段,很利於聽懂以後同一事件的消息。

不論哪個版塊,都要精細研究其特點。與正常語速的英語相比,「慢速英語」發音清晰、播送速度緩慢、用詞淺顯、句子結構簡明。慢速辦法非常好,猶如體育訓練中的「分解動作」和軍隊隊列操練中的「拔慢步」給初學者留有充分體會和回味的時間,非常適合初學者的要求。

但千萬不要輕視「慢速英語」,以為「慢速」英語水平很低。「萬丈高樓平地起」,「慢速英語」用的都是一些最基本的詞彙,在日常生活中的使用頻率很高。聽「慢速英語」是打好基礎,然後聽力才可以得到相應的提高,進一步學習一些高深的知識。

3.「靈活學習、巧學活用」通過「慢速英語」的學習,可以提高靈活運用詞語的能力。不要拘泥於「慢速英語」的用詞範圍,一定限定在VOA Special English Word一書所列出的1500個詞的範圍,這並不是一個很關鍵的問題,實際上也很難完全做到這一點。

世事繁雜,必然會有1500個單詞無法表達的事物,「慢速英語」就用一些普通的詞和簡單的句子來代替表達,和中國的「說詞解字」類似,最後讓聽眾聽懂。例如:提到「手榴彈」時,不用grenade,而用small bomb; 提到「地雷」時,不用mine,而用buried bomb。

這些,特別鍛鍊思維、詞彙拓展、以及靈活運用普通詞彙的能力,學習中要注意體會,鍛鍊提高。平時也要積累詞彙量,比如把所有國家名詞、體育和金融專有名詞、世界上著名的城市、一些有名的品牌可以提前下載下來學習,比如海牙國際法庭、三菱汽車的品牌等難詞。

實際例子中,初中英語中The Monkey and Crocodi1e、The Fisherman and the Genius,兩篇課文所用詞彙量只有二三百個,但是,故事情節繪聲繪色。只有英語水平很高、活用最普通的詞的高手,才能寫得出來。這就是學習借鑑的對象。

4.利用「VOA慢速英語App」或者網站資料學習,徹底提高聽力水平。下載「VOA慢速英語App」功能強,很齊全,特別適合學習應用。普特英語網也不錯,網站布局簡單,是針對聽力而開辦的網站,有專門的聽力軟體,可以復讀。

每天精聽一篇VOA「慢速英語」,材料可以下載成MP3,一句句聽抄。先把整篇的音頻完整聽一遍,了解文章在講什麼;第二遍,一句話播放完畢,立即用筆用紙寫出。此過程重複四次。這時,雖然音頻聽了五次,但是一定還有很多的介詞,專有名詞,生僻詞寫不出來。

然後,看著APP顯示的英文字幕,再聽一遍音頻,不需要寫。到了第七遍音頻的時候,就要將空白處儘量補全。最後就是,對著字幕修正自己的聽抄筆記,也可以去網站,與別人貼上去的文稿對比,多加注意自己沒聽出來的地方,分析原因。

將整篇的重點單詞、句子搭配背誦,進行造句;分析一些長難句的成分,了解其背後的語法點;嘗試自己去翻譯一下文章。這一個過程所花費的時間就很長,有時候多達5個小時。可是這個過程卻涵蓋了聽力,語法,翻譯,單詞的學習,一段時間後,聽力水平大漲。

5.利用「VOA慢速英語App」或者網站資料學習,徹底提高口語水平。推薦把口語和聽力結合起來一起練習,創造英語環境,獨自練習,在聽力過程中,模仿「慢速英語」的發音、句型、語速、語音及語調,將會收到非常好的口語提升效果。

第一步,文本聽力練習:精聽每篇文章裡的單詞和句子,保證都能準確地複述出來,同時注重語音語調;同步複述,不是照本宣章,把所聽到錄音的大意用自己的話說出來;練習口譯,在心中立即把聽到的話翻譯成地道的中文,逐步達到同步聽譯水平。

第二步,錄音朗讀練習:下載「慢速英語」節目的 mp3 錄音和配套文本到電腦、手機或MP3播放器裡;自己對著節目文本,大聲地朗讀,並錄製到可以錄製聲音的設備裡; 循環播放自己的錄音,認真對照節目的正式mp3錄音,找出自己在單詞發音和句子語音語調的問題。

第三步,模仿語音造句:認真閱讀節目文本,學習表達事物、情感等用到的各類常用句式,然後模仿造句,加深理解。節目文本都可以作為訓練素材,但是推薦多用「詞語掌故」和 「美國故事」,這兩個專題是講故事性質的,主持人在播讀時更富有感情色彩。

小結:清代文學家鄭板橋,談到學習方法時提倡:認真學習,深入鑽研;不能「眼中了了,心下匆匆,方寸無多……一眼即過」,如果用「慢速英語」這樣做提高聽力和口語,一定會達到「愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所窮」的境地。

最後,通過VOA「慢速英語」的學習,儘早進入「原汁原味」美語世界。再逐漸地過渡到聽懂VOA正常語速和BBC的節目;也可以多看美劇、網絡和現實中找資源和機會和老外練習,如通過Skype找到老外;那時無論是求學還是工作,聽力考試和與老外工作交流都不在話下。

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