學習方法指導的方式

2020-12-27 中公教師網

學習方法指導的方式主要有學習診斷式、學科滲透式、經驗交流式、專題討論式、系統傳授式等五種方式。

學習診斷式，這是教師運用心理診斷技術幫助學生具體找出並分析影響學習效果的原因，指出具體的解決辦法。這種方式一般來說具有較好的效果。它的優點是結合學生的實際，能及時有效地解決學習上的問題。但使用範圍小，只能個別進行或在群體內進行，同時對人員素質求較高，耗費人力也多。

學科滲透式，這是學習方法指導經常採用且效果較好的一種方式，是教師根據自己所教的學科滲透學習方法。一般由任課教師進行。這種方式要求教師既要對所教學科的知識有精深的基礎，又要對學習方法知識熟練掌握。它的優點是既能結合學生的實際，又能結合學科特點，還能兼顧學習方法的知識及教師的自身情況。因此，這種方式講起來有具體內容，言之有物，學生既可以學到學習某一學科的具體方法，又能找到自己的不足，克服學習上的缺點，使學生掌握各環節的技巧，能夠潛移默化。而其缺點則是有時過於煩瑣，教師掌握的尺度不一，易於衝擊教學內容。

經驗交流式，這種方式是學生之間通過自己的實踐和學習過程的反思總結出自己的學習方法，並互相交流經驗，取長補短，改進自己的學習方法。這種方式可以在教師的指導下進行，也可以不在教師的指導下學生獨立進行。它的優點是具有較強的實用性，可以隨時隨地進行，不受時間、空間的局限，比較符合學生的實際，易於被學生接受;缺點是由於學生的經歷和經驗有限，交流的內容也有限，且學生的認識水平較低，很難從科學的高度來總結。因此，這種方式只能作為一種輔助方式。

專題討論式，這種方式根據學生學習的需要，採取專題形式定期或不定期地舉辦學習方法指導講座，這種方式既可以以班級為單位，也可以以年級或全校統一進行;可以是報告會，也可以是利用校刊、校報、學習園地等形式進行。它的優點是比較符合學生實際，形式靈活，可以使學生學到某一方面較豐富、較深人的知識;而缺點則是缺乏系統性，容易被其他的作業衝擊，理論與實踐易脫節。

系統傳授式，這是目前進行學習方法指導較普遍的一種理論傳授方式，它是教師根據學習方法指導教材向學生系統地傳授學習方法。這種方法的具體做法是教師要像其他各科課程一樣研究教材，進行備課、授課，學習方法指導納人教學計劃，列入課表，學生有教材和筆記。這種方式的優點是教給學生系統的學習方法知識，使學生易於從理論上掌握學習方法;而缺點則是不能結合學生實際，理論與實踐易於脫節，從而影響學習方法指導的效果。

1.教師運用一定辦法幫助學生找出並分析影響學習效果的原因，指出具體的解決辦法。這種學法指導方式是( )。

A.系統傳授式 B.專題討論式 C.學科滲透式 D.學習診斷式

1.【答案】D。解析：本題考查學習方法的指導方式。學習診斷式是教師運用心理診斷技術幫助學生具體找出並分析影響學習效果的原因，指出具體的解決辦法。故本題選D。

中公講師解析

關注微信公眾號「中公教師招聘考試」

回復【時政】即可查看每日時政新聞+時政模擬

回復【資料】即可免費獲取各省備考資料

註：本文章用於訪問者個人學習、研究或欣賞，版權為「中公教師網」所有，未經本網授權不得轉載或摘編。已經本網授權使用作品的，應在授權範圍內使用，並註明"來源：中公教師網"。違反上述聲明者，本網將追究其相關法律責任。

本文來自中公教師網未經允許 禁止轉載

相關焦點

  • 培育學習指導師骨幹 助力學習型城市建設
    學習指導師是能夠結合經濟社會、科學技術的發展需求和學習者的需求、個人的全面發展需求，定製個性化學習方案，引導其學習發展方向，宣傳和講授終身學習基礎知識，研究開發居民學習項目的教學人員。構建「有趣、有用、有效」的三有課堂，積極探索創新培訓方法，採用線上線下相結合的混合式學習方式，運用分組互動、案例分享、沙盤體驗、團隊共創、成果展示、總結復盤等多種形式有效吸引學員，使其樂在其中。四是關注成果導向，激發學習熱情。
  • 記憶大師胡雨慧面對面指導小朋友學習超強記憶力
    其實，只要方法用得對，是可以幫助孩子提高記憶力的。那麼怎麼樣才能激發孩子的興趣，去尋找和實踐提高自己學習能力和記憶方法呢？比如大家都在看的江蘇衛視《最強大腦》節目，參加節目的選手個個是超人！他們究竟是什麼人？想了解這其中的緣由，最好的見證方法當然是讓孩子親身體驗，所以江蘇衛視《最強大腦》選手導師胡雨慧老師，她帶領團隊在全國，面對面指導小朋友學習超強記憶方法。
  • 「圖式教學」:建構新的學習方式
    作為注意力、意志力、理解力都比較欠缺的兒童，課堂上的圖式學習能更好地幫助他們完成學習的過程，完成知識的建構和方法的引導，取得比較好的學習效果與成果。 　　其二，圖式教學指向的是學習方式與思維方式的培育。圖式可以作為學習的起點與素材，在課堂呈現中，它還可以作為一種教學和學習的策略與方法，在知識建構的同時，實現學習方式和思維方式的引導與培育。
  • 馬雲說,學習英文受益最大的是,了解了西方一些思考方式
    圖片來源於網絡那麼什麼是西方思考方式哪？西方人側重於元素的概念和分析性思維。他們更強調事物本身的特性和邏輯思維方法。西方哲學也是以自然哲學和本體論哲學為基礎，並為此創造了數學方法、辯證法和邏輯。因此他們更善於研究自然科學，如近代物理、化學等學科就出自於西方。在那種邏輯思維下的人際關係是簡單的公平競爭、叢林法則，而不是用矛盾的觀點來看待和分析問題；中國人則側重於事物之間的聯繫，強調用矛盾的觀點來看世界。
  • 「自學輔導教學」與「有指導的自主學習」(二)
    其目的是促使學生認真閱讀課文，弄懂解題的方法和過程，培養獨立閱讀、獨立思考的能力和習慣。「讀」就是閱讀課文。自學輔導教學實驗，首先要把好閱讀關。教師在深入理解教材和了解學生的基礎上，須擬定啟發自學提綱的小結檢查提綱。
  • 給家長的孩子英語閱讀指導課,知道這些學習乾貨,才能一路學好
    很多新生代父母，孩子還在學丫丫語的時候，就急著給寶寶們輸入各類英語了，大體大家都知道，英語是國際語言，學習不嫌早，是不是越早效果就越好呢？其實英語不僅是重在早期這個時間，還要用對方法和想好每一階段該進行的學習目標，這樣才能給孩子的英語打下很好的基礎！
  • 《日本角膜塑形鏡指導原則》_ 中文版 _ 翻譯學習用
    翻譯《日本眼科學會》關聯團體《日本隱形眼鏡學會》編寫的《角膜塑形鏡指導原則》第2版，僅供廣大朋友們參考。為忠實於原文以直譯方式進行翻譯，難免有晦澀難懂之處。對譯文中的不妥之處望提出指正與批評。免責聲明：本翻譯僅作為日語學習學交流參考。將本翻譯內容用於包括但不限於醫務學習、管理本地相關業務等均須自行承擔一切後果責任。
  • 學生以小組學習的方式,好過自己一個人埋頭學,方法有這些
    實際上，這是一種小組學習方法，也是廣泛採用的教學方法，就是要營造一種積極的集體學習氛圍，使學生能夠相互影響，相互促進，從而提高學習效率。小組學習的方法是什麼？你們怎麼在學校和家裡進行小組活動？國外先進的小組學習模式是什麼？下面具體介紹一下小組學習的具體內容。
  • 書亭楷書硬筆書法學習指導及問答
    如果你打算開始學習書法了，請認真的看完下面段話！很多同學想知道書法學習究竟應該怎麼開始，應該是怎樣的過程，就此給同學們做一個學前指導。握筆姿勢不正確，那麼用力方法就不對，從而導致寫字不流暢、不規整。2.握筆姿勢能改過來嗎？責人的告訴大家，能改過來！能改過來！能改過來！重要的事情說三遍。
  • 北京小學加強線上線下相結合的混合式學習方式研究
    從本周開始，在線教學的要求比前一段提高了，面對新的學習形式，我們儘可能 「幫在家長疑惑處，助在學生需要時」，用精心的教學，耐心的指導，細心的服務推進工作。第一，服務保障及時。我們在第一時間及時把教材安全發到學生手中，對於有困難的家長，學校出資郵寄教材。同時，我們還及時解決學生居家學習的設備困難。
  • 科學學習方法的養成(2)
    華羅庚先生倡導：學習數學不僅要常練，還要苦練、活練。應當培養同學的不怕煩、深入想的本領，在運算方面應當培養同學具有喜歡算，不怕煩，經常練的習慣。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。 家長指導 (1)規範、細心。家長可以盯住周練卷中出現的問題及時與老師溝通。
  • 高通量數據如何利用機器學習指導臨床決策?
    利用機器學習等方法，從數據中生成模型，擴大樣本數據並對模型進行校正，以達到對疾病預測和分類、用藥指導、疾病診斷等目的，為臨床決策支持提供基礎。根據訓練數據是否帶有明確分組，機器學習分為監督學習、無監督學習。監督學習一般是利用帶分組的數據集學習出最優函數，再將新的數據輸入此函數，根據函數預測出結果，常見的監督學習方法有統計分類和回歸分析等。
  • 滑板運動學習方式
    所有的方式方法都是建立在大量練習的基礎上，每一個在你眼裡玩的不錯的滑手都有幾個小時不說話一直練招磕地形的經歷。周期性，強調專注，以及各種各樣的方式方法都是引導你儘可能的加大練習的量，只不過有的方法效率高有的方法效率低。
  • 古玩收藏學習的方法與古玩鑑定技巧
    無論是古玩商，還是收藏家，從不懂到成為一個行家高手，有幾種學習的路徑，但無論什麼學習方式都毫不例外的，要經歷市埸的買賣實踐。今天我們就具體聊聊古玩收藏學習的方法。如果不深入巿場，不進入古玩商界，不融入這種特殊的人文環境，是無法獲得成功的。特別是業界內商家行家們的鑑賞知識和辨偽要領，都是保密不教，不傳的。
  • 經驗分享:小學語文學習方法
    學生如能主動藉助工具書就能自行解決許多學習上的疑難，提高語文學習的意識，培養自主學習的能力。小學生最重要的工具書是字典。即使是對於五年級的學生而言，查字典的練習也是學生認識生字的主要方法。但是目前，我們班孩子們的書包中很少有字典的身影，就是有，在遇到問題時，也不願拿出來查找，以便解決問題。
  • 哈佛學霸的學習方式,值得大家學習借鑑
    哈佛大學不缺學霸，對於他們來說，學習是件簡單又輕鬆的事，主要還是因為他們的學習方法得當，如果你感興趣的話，就接著往下面看吧。哈佛學霸真實案例從建校至今，哈佛大學已經培養出了非常多的優秀人才，例如我們熟知的李拓遠。
  • 《智慧學習方程式》:比努力更重要的是學習方法
    同樣是付出了差不多的時間認真努力學習,為什麼有的孩子能成為「學霸」,逢考必過,而有的孩子學習成績卻不理想呢?　　這很大程度上是學習方法出了問題。如果學習方法不對,即使付出再多的時間努力學習也是白費功夫。
  • 準留學生不可不知的10種學習方法(建議收藏)
    從高中步入大學，學生進入新的學習環境可能會感到焦慮不安。沒有了高中熟悉的護欄，學生可能會突然發現自己是自我指導的。實際上，據美國國家教育統計中心自2012年秋季開始的統計顯示：只有大約62%首次就讀的本科生在六年內獲得了大學學士學位。
  • 英語學習引導式閱讀的教學方法
    引導式閱讀可幫助教師提供一個引人入勝且相互支持的環境，所有努力的讀者均可在其中學習。引導式閱讀對需要額外支持的小組中的讀者特別有用，因為：※引導式閱讀提供了直接針對學生需求的明確指導※分級的內容提出了可以接受的挑戰※解碼，詞彙和理解能力可能需要一些時間，但在學生能力範圍內※學習來自閱讀
  • 《智慧學習方程式》賈雲海:勤學苦練須講究方式
    「勤學苦練」常被看作是提升學習成果的重要路徑。但是勤學苦練了就一定能學好嗎?不論是作為學生時代的過來人,還是作為學習的當局者,亦或是孩子學習的陪伴者,每個人或多或少都有過類似的困惑。有時候你可能付出了多於常人的努力,卻依然學不好。　　如何打破「苦學無效」的迷霧陣,大型教育類談話節目《智慧學習方程式》主講人賈雲海提供了一個新的視角,幫助更多的孩子跳出「苦學無效」的學習困境。