我想要的未來，是看得到安全感
你失眠，我恰好陪你一起醒著。
所以兜兜轉轉，我們都在等能一起欣賞世界的那個人.
讀書多了，內心才不會決堤
讀書多了，內心才不會決堤
現在很多孩子從很小的時候就開始學圍棋，家長初始時也是抱了很大的希望，投入了很多的精力。
但是孩子學棋一段時間後，會碰到這樣那樣的學棋問題，問的家長著急上火卻全無頭緒，問的多了，家長還會責怪孩子上課時間不認真聽講。
一段時間後，孩子的學棋興趣持續低迷，最後輕易放棄學棋。有了這樣的學棋經歷對孩子之後的學習會產生很大的影響。
那麼，在孩子學棋時，家長如何去正確的指導，積累輔導經驗呢？下面小編就為大家介紹3種方法。
正確的陪伴方式
很多家長以為自己投入了時間和精力就能讓孩子提高成績，提高學棋興趣。但是現實中，只有正確的陪伴方式才能讓孩子體會到學棋的快樂。
在最初的學棋中，家長要不斷調整自己的陪伴方式：如果某種行為家長十分認可，就要著重表揚，那麼孩子就會更好的培養這種能力。
如果父母本就是十分理性嚴謹的性格，那麼不妨讓孩子學會獨立思考和做出決定，家長要做的就是傾聽，站在旁觀的角度為孩子分析問題。
勇敢面對挫折
很多人堅信「人品」守恆定律，這也說明很多人都意識到挫折是常伴人生的。
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每一次的比賽和考試，就會是一個小挫折，受挫後更多的孩子知道了自己的差距，一些平時忽略的小細節，更加的重視，下一次就不容易出現這樣的錯誤了。
在孩子沒有取得預想中的成績時，家長不要一開始就擺臉色，嚴厲批評。
要知道，這種時候孩子也是十分忐忑的，家長應該首先幫助孩子紓解心理，再和孩子分析失誤，讓孩子勇於承認自己之前的不足，重拾信心繼續前行。
要有處罰措施
處罰措施出現在孩子做錯事時很多家長已經很有心得，哪怕只是小錯，家長也害怕會成為孩子壞習慣的開端，所以從不會姑息，會對孩子進行懲罰。
儘管如此，但是更多家長還是會選擇性忽略孩子的一些錯誤行為。
例如在學棋中，有些孩子很有天賦，很快就在同齡人中脫穎而出，比賽成績也是很好。這樣好的成績本很容易讓孩子被孤立，若是家長還抱著成功者是孤獨的想法，導致孩子高傲自負，長期下去孩子就容易對集體活動產生排斥心理，無形中就讓孩子很難與人合作，之後職業道路也會狹窄許多。
關於學棋，你的孩子取得了哪些成績？你又有哪些成功經驗可以分享給我們呢？歡迎大家留言。
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