這六種開頭方式,幫助你開好作文頭

2020-12-16 有糖寫作課

一篇好的作文,恰當的開頭是必不可少的,好的開頭才能吸引人們有興趣讀下去。那麼什麼是開頭呢?開頭是指開始或者事物發展進程中的第一步,第一部分的內容。文無定法,文章的開頭有很多方式,比如說:開門見山;說明情況;描寫環境;提出問題;巧講故事;倒敘開頭等等。

開門見山,直截了當。這是我們最常見的一種方法。就是開篇直入本題,揭示題旨,引出主要人物或展開故事情節的一種開頭技巧。

在課文《背影》中,文章開頭的一句話:「我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。」這句話起到開篇點題的作用,「背影」成為貫穿全文的敘事線索。而且說明了情況,交代了背景。

說明情況。交代事情發生的背景,這裡的背景,包括事情發生的時間和地點、事情的起因、地理環境、社會環境、風俗習慣、人物的家庭狀況、人物身份信息、人物身世和生活處境等。

描寫環境。通過描寫環境、渲染氣氛是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。其中,社會環境是指能反映社會、時代特徵的建築、場所、陳設等景物以及民俗民風等。自然環境是指自然界的景物,如季節變化、風霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

提出問題,引人入勝。在文章開頭就提出問題,整篇文章都可以圍繞回答這個問題展開,來吸引讀者的興趣,但是問題的提法要正確,要靈活,這樣才能使文章進一步深入,使寫作目標更加集中。

巧講故事,引人注意是在文章的開頭講一個故事,以引起讀者的興趣,然後根據這個故事繼續寫作,達到引人入勝的效果。喜歡故事是人之常情,人人都喜歡故事,因此,巧講故事作開頭會增強文章的感染力和誘惑力。

倒敘開頭。就是把後發生的情節提前敘述,然後回頭再記述事件發生起因和經過以及具體的情節按著事件原來的順序來寫,其目的就是造成懸念,激發讀者閱讀下文的欲望。

在分清楚這幾種開頭的寫作方法,根據不同的內容進行靈活運用,讓文章從一開始就抓住讀者的心。

【有糖寫作課:寫作、閱讀,讓生活有溫度,讓生命有深度!】

(圖片摘自網絡,若有侵權,請聯繫有糖進行刪除,謝謝。)

相關焦點

  • 記敘文是小學階段主打文體,學會8種開頭方法,作文開頭不再難
    作文也是一樣,很多大作家寫文章時,覺得開頭是最難的,開頭寫好了,後面就順了。我們不是經常說"良好的開端是成功的一半"嗎,也是一個意思。小學生寫作文開頭很重要,一旦開了一個好頭,就能帶動全文,使文章順利展開起來,而且能抓住讀者,勾起讀者的閱讀欲望。古人說的文章的"鳳頭、豬肚、豹尾"就含有這個意思。
  • 語文課丨16種高分作文的經典開頭方式,附精彩範例!
    語文作文的開頭幾乎奠定了老師對於作文的印象,所以寫好文章的開頭是至關重要的。下面羅列了高考作文的16種開頭方式。1、開門見山式記敘文,一般都是直接進入事件的記敘,表明主旨;對於一般性的議論文或者散文,在開頭就應該擺明觀點。
  • 英語作文這4種開頭和結尾,深受閱卷老師喜愛,得高分很簡單
    英語作文雖然不像語文作文那樣要求高、分值高,但是想要寫好卻不怎麼容易,但是很多同學在寫英語作文時,要麼結構混亂,「一短到底」,要麼寫出來的作文乾巴巴,沒有節奏感,能拿到一定的分,卻拿不了高分。英語作文通常是開頭—正文—結尾這樣的三段式,於是,好的開頭和結尾就顯得很重要,今天,小星就來和大家聊一聊英語作文開頭和結尾怎麼寫。審題列提綱抓住題目要點,在稿紙上列個小提綱,確定文體、各段落句子的人稱和時態,大致考慮一下要用到的單詞、詞組和句型,劃分段落。在這一系列工作做好之後,就可以正式開始寫作了。
  • 高考語文:滿分作文開頭、結尾素材精選,衝刺作文滿分一定要看!
    高考語文:滿分作文開頭、結尾素材精選,衝刺作文滿分一定要看!現在隨著語文學科的改革,高考語文考試對於作文的要求越來越嚴格了,想要一篇作文能夠的高分,不是字數達標,立意準確就可以了,現在高考作文對於一篇優秀作文的評判標準是多方面的。
  • 必看|申論大作文開頭和結尾萬能模板!
    今天和大家分享一些簡單粗暴好操作的申論大作文開頭、結尾的寫法。 這些開頭、結尾與其說是模板,不如說是思路,幫助你掌握和開拓作文寫作技巧。 開 頭 申論開頭的形式有很多種,今天分享最好用的兩種。
  • 高中語文作文,萬能開頭+結尾+100篇作文素材歸納,作文高分技巧
    一提到語文作文,很多同學就開始頭大,看見那些文採好的同學,不假思索的在試卷上奮筆疾書,再看看自己,連寫個開頭都難,不禁「悲從中來」。想要提高語文作文的分數,的確不是一兩天的事情,因為作文的文採是需要積累和沉澱的,平日需要閱讀許多的書籍,同時還要心領神會書中的價值觀,最後才能融為自己的文筆文風。那麼同學們肯定就要問了,那就沒有辦法了嗎,如果已經是高三,哪裡還有那麼多時間去閱讀課外書籍。
  • 文章開不了頭怎麼辦?寫好文章開頭有妙招
    喜歡寫作的你是否曾經也有過這樣子的情況,打開紙筆在書桌前坐了一整天一個字也沒寫出來,絞盡腦汁寫文章,可寫出來的文章卻是枯燥乏味,連自己都不能直視,雖然腦子裡有一些想法,可是寫作時卻怎麼也開不了頭。開頭和結尾是一篇文章的重中之重,特別是一篇文章的開頭,讀者一旦對我們的文章開頭感到有興趣,那麼他們就非常樂意認認真真的讀完你的文章,所以我們投入更多的時間去考慮怎樣寫好文章的開頭,這也是非常明智的選擇。
  • 作文寶典:作文開頭優美句子,助你開頭不難
    作文開頭優美句子:1.成長,像一條源遠流長的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹,年輪裡記載著我留下的足跡。(開頭運用比喻的手法,寫出了成長過程中的美好及收穫,語言富有詩情畫意。)2、有人說:「好的心靈可以改變整個世界。」
  • 作文開頭的20種寫法,建議收藏!
    作文開頭如果能恰到好處,常常能一下子抓住閱卷老師,也能增加文章的亮點。所以,能否靈活自如地、獨特恰當地寫好作文開頭往往關係到一篇文章的成敗。 開頭方法有很多種,今天跟大家分享的就是20種打開滿分作文大門的寫法,一起來學習一下。
  • 名師指導:寫爸爸媽媽的作文,開頭怎麼寫才更真實?
    如果孩子能把這個寫好,再把這個方法用到其他人身上,找到關聯點、感情點,人物寫作就變得豐滿而有個性。萬事開關難,寫作也一樣。要想文章新穎,抓緊讀者眼球,開頭就必須得下功夫。寫爸爸媽媽的作文,如何開好頭?兩種開頭方式我的爸爸或媽媽、爸爸媽媽這個人、忘不了的父母情、爸爸媽媽我想對你說,當這樣的作文題目擺在孩子面前時,到底怎樣才能寫出真實、感人呢?
  • 孩子要期末考試了,這3種小學生作文方法很有特色,讓老師喜歡
    就語文而言,作文分數佔了大頭,這是毋庸置疑,也是不容忽視的。家長明白,孩子明白,老師更明白。好,考場作文,要怎麼才能寫好,拿到應有的理想分數呢?我先來說說閱卷老師的情形和感受吧。你想想,期末結束工作異常繁忙,這是任何一個老師都無法避免的現實。更何況,很多語文老師還是班主任,這時候有各種總結工作要做,各種表格要填,各種事務要處理。
  • 開頭巧妙切題結尾深沉有力,考場作文這樣寫,老師:得高分真不難
    作文開頭的技巧中考、高考作文因篇幅大多在600-800字左右,因此文章快速的切題非常重要。快速切題的原因還在於閱卷老師的時間緊任務重,批閱時間有限,快速讓老師看懂你的文章亮點才是得高分的前提。那麼如果我們以「牽掛」為題,寫一個直截了當的開頭,你會怎麼寫呢?一句話開頭的方式,除了直截了當的開頭,還可以設置點懸念,吸引讀者(閱卷老師)的眼睛。讓我們看看這個例子:「嘟!一聲哨響,比賽結束了」(北京市一中學生的中考作文),比賽結束了作文才剛開始,老師會想:都結束了還有什麼可寫的呢,我偏要好好看看。
  • 想要作文拿滿分?開頭、過渡、結尾這樣寫,準沒錯!
    的確如此,家長朋友們說的這些,其實都是一篇優秀作文所需要具備的條件。所以不要覺得幫助孩子提升作文寫作有多難,只要找準了方向,再針對性幫助孩子去替身,寫好一篇作文真的不難。下面老師就帶你找尋答案:好的作文開頭有什麼作用?一個好的作文開頭,是一篇作文的引入點,也直接決定了老師願不願意花更多的時間,停留在你寫的文章內容上,老師一般停留時間越長,閱讀內容更多,那麼得高分的機率就會提高很多。
  • 跟虎頭蛇尾的作文說再見,小露姐姐帶你寫出好作文
    元代喬夢符提出作文的「六字標準」——鳳頭、豬肚、豹尾開頭要像「鳳頭」,漂亮、俊秀結尾要像「豹尾」,飛揚、有力如何讓孩子寫出「鳳頭」和「豹尾」,是小露姐姐今天要和大家聊的話題「鳳頭」「鳳頭」是指文章的開頭要像鳳凰的頭一樣,俊秀、漂亮,能夠抓住人的眼球。
  • 部分普通同學的作文開頭究竟想幹什麼,悲哀
    這段時間都在訓練作文,作文開頭是常常困擾學生的一件事,所以我就特意給他們擬了幾個開頭的模式,有疑問式,先聲奪人式,開門見山式,引用式,描寫式。例子如下:疑問式:懲罰是一種愛?別急,聽我慢慢道來。在我的想像中,我設計得已經很簡單了,但實際的情況是,還是有很多同學的開頭囉囉嗦嗦,像條又臭又長的裹腳布,講了很多話,就是不能進入話題,舉例如下:「我們要學會欣賞,學會欣賞,你便會懂得享受,學會欣賞,你便擁有快樂,學會欣賞,你便會走向幸福。欣賞是種情懷,若生活不會欣賞,那生活就缺少快樂,享受、幸福、情懷。」
  • 4種結尾方式精彩收官,作文上檔次分數直線上升,很多學生偷偷用
    我們寫作文也要有一個像豹一樣的尾巴。那怎樣才能寫好結尾呢?下面結合具體例子給大家講解幾種結尾的方式。一、自然收束式自然收束式結尾,即在把文章內容表達完之後,自然而然地收束全文,不去刻意地強調什麼,不去刻意地設計什麼,不去刻意地去博眼球,不去刻意地玩高深。
  • 2020年英語四級作文開頭句式:句首提出論題或現象
    新東方網>大學教育>四六級>複習輔導>四級>四級輔導>作文>正文2020年英語四級作文開頭句式:句首提出論題或現象 2020-05-16 10:00
  • 人民日報力薦:初中語文作文萬能「開頭+結尾」,寫作妙語連珠
    人民日報力薦:初中語文作文萬能「開頭+結尾」,寫作妙語連珠眾所周知,語文是一門需要積累的學科,當然作為語文的半壁江山的作文也離不開積累。作文的積累無外乎兩種,一是積累好詞佳句好短,這些好詞佳句好段可以放在作文的每個段落;二是積累好的作文開頭和結尾,雖然這個開頭和結尾只能放在固定的位置,但是它的作用也是相當巨大的。
  • 寫作文開頭方法之設置懸疑法
    這孩子也是他們不與波特夫婦來往的一個很好的藉口,他們不願讓達力跟這種孩子廝混。邊讀你就會邊想:德思禮一家究竟有什麼秘密?這個秘密跟哈利波特一家有什麼關係?這種疑問使你不得不繼續往下讀,直到把書讀完得到答案。如果我們寫作文的時候,開頭就運用設置懸念的方法,一定能激發讀者好奇心,起到引人入勝的效果。
  • 作文開頭怎麼寫?12個技巧長假作業準用得上!
    如下幾種常用開頭: 詩詞開頭 以詩句開頭,氣勢磅礴,震撼人心。如:「莫等閒,白了少年頭。」 如一學生寫《寬容》時,這樣開頭:「一位理髮師正在給周恩來總理刮臉,由於周總理咳嗽了一聲,理髮師不小心將他的臉刮破了,這時理髮師緊張不已,以為周總理會大發雷霆。 想不到,周總理卻很抱歉地說:『這不關你的事,要是在咳嗽之前給你打個招呼,你就不會刮破我的臉了。』這樣一句安慰,我們可以從周總理身上看到可貴的品質——寬容。」