跟誰學:高途課堂已進行全新商業模式升級

　　中國經濟新聞網訊（記者 李曉紅）近日，跟誰學在京舉辦「高途課堂」品牌升級發布會。跟誰學創始人陳向東表示，高途課堂已進行全新商業模式升級。「大班主講、小班二講、個性體驗」將成為未來高途課堂的主要商業模式。

　　2020年9月，跟誰學宣布，跟誰學K12業務和高途課堂K12業務全面融合，成為新「高途課堂」。同時，新「高途課堂」品牌將進行全面升級，原兩大品牌的主講名師、輔導老師、教育教研體系全面融合和打通，為數百萬學員提供全新的一站式教學服務。

　　陳向東回顧說，2017年6月高途課堂正式成立，是跟誰學在第三年找到了在線直播大班課的爆發點。高途課堂要用最好的老師，用最好的服務，用最好的體驗，用最好的口碑和最好的效果，去配得上學生的青春年華，去配得上學生家長對我們的信任。

　　「高途課堂強大的名師團隊，是優質教學質量的根本保證。」陳向東表示。目前，高途課堂打造出的K12在線教育名師「天團」，不僅擁有原高途課堂名師團隊，同時也匯聚了原跟誰學K12課程的所有名師。

　　經過調整，跟誰學內部業務條線更加清晰，除專注K12業務的高途課堂外，還擁有專注3到8歲兒童啟蒙教育的「小早啟蒙」和專注成人考研、語言培訓的「跟誰學」，三大業務品牌分別聚焦不同細分人群和市場。

　　陳向東透露，2020年12月7日，高途課堂已完成特定的增發，金額為8.7億美金。此舉是為了增厚公司的現金儲備，以加大對旗下K12業務品牌高途課堂的全方位投入，包括對技術研發和內容研發的投入，對優秀教師和優秀人才的吸引力度以及對學生學習體驗和學習效果的投入；同時公司還將加大對高投資回報率的市場投入。

　　跟誰學副總裁、高途課堂總經理劉威表示，高途課堂將全面提升對輔導老師的培養，包括教育學、心理學以及家庭教育相關知識的培訓，全面提升輔導老師的教學水平，使輔導老師成長為「第二主講老師」，在主講課程前後，能夠給學生提供更好的教學服務。輔導老師是在線教育行業所衍生的全新職業，「第二主講老師」概念的提出和培養方案的實施，既能夠讓輔導老師群體獲得更好成長，也能夠讓輔導老師成為最受尊敬的職業。