老師給你寫範文
成長作文寫作技巧
《我不後悔》
文/劉雷生
我不後悔
不忘初心，方得始終。
——題記
少年時，我總不能理解這句話，何為初心？又何為始終？若不忘初心，方得始終，那悟空的初心是成佛嗎？應該不是，如果不是，談何不忘初心，方得始終呢？
後來，我走上了與悟空同樣的路——成長的漫漫長路，此間，也曾迷惘、也曾退卻，但從未，失去方向……
批註：開頭利用問題的方法，設置懸念，不失為一種好的開頭方式，除了劉老師之前課堂上為大家講的倒敘開頭之外，這一種開頭也希望大家可以用在作文中。
與我這個年紀來說，學習就是生命的全部，可是，我就是想在這全部之外，加一些東西。我開始學打籃球——這項看似與考試毫不相關的運動。
只是買個不貴的籃球，只是有一雙普通的運動鞋，這個夢想就得以實現，可沒想到，會遇到那麼多阻礙。
起先是從家裡開始的，母親由不情願逐漸演變成斥責，一向愛護我的父親也由贊同逐漸演變成沉默，這就是「愛」的力量。他們以成績為理由，開始疏遠我與籃球的距離。尤其是當成績略有下降時，籃球的罪惡就更加深了。仿佛我成績盡數是由籃球給拉下來的。
摯愛的籃球與重要的成績之間，我必須做一個選擇了。是選擇眼前的夢想，還是努力後光明的遠方？母親等待著我的選擇，父親等待著我的選擇。
我選擇，不選，或者說，全選。
批註：我不後悔這樣的作文，一定要寫出衝突來，這類作文的衝突就在於阻止和前進之間的衝突，寫出這種衝突，可以讓故事變得曲折有致。
我比往日起得更早，我比往日睡得更晚；我捨棄了一切與學習和籃球不相關的一切娛樂，捨棄了暑假與寒假走親訪友、外出旅行的快樂。
成績上去了，籃球也保住了。也許失去了許多其他的樂趣，失去了與親友相處的光陰，但，我不後悔。
父母的關卡過去了，但並不意味著一切就開始一帆風順。時間在走，不知不覺，就到了現在——黑板上開始寫中考倒計時的日子。
批註：一篇作文的字數，可以選取兩個這樣的衝突，而且這兩個衝突要有循序漸進，由淺入深的關係。
比以往更加壓抑的氛圍，比以往更加繁重的任務。已經不是起早貪黑可以應付得了的。那個選擇，似乎又一次站在我的面前。這次根本不用捨棄什麼，因為即使捨棄一切，時間都不夠用。我留存的最後一絲給予籃球的時間，被慢慢侵蝕。
可我不能離開它，籃球，是我生命。這次，我依然不做選擇！或者說全部選擇！
我不僅開始追求時間的長度，更要擴寬時間的寬度。在各種各樣的書籍中，我孜孜以求地尋找提高效率的辦法。用同樣的時間，儘可能的多一些成長。於是，番茄學習法、專注模式、五秒法則……等等等等，我所知道的一切提高效率的辦法都為我所用。漸漸地，一天變成了二十五個小時、二十六個小時、二十七個小時……
批註：看似矛盾的寫法，一天怎麼變成二十五個小時呢？可是，仔細想來，這是提升效率的結果。
在沒有降低成績的前提下，我終於，保住了屬於我夢想的時間。
也許有人會說，把那些時間放在學習中，我的成績會變得更好也許有人會說，把那些時間放在學習中，我會步入更好的高中。可是，我想說：山頂，不只有人為峰的成就感，還有花花草草，郁郁青青的世界。
批註：中心句，一定要有中心句，在之前的課堂上，劉老師不止一次地講過，一篇文章一定要有一個中心句，這個中心句最好是用象徵的手法寫成。這樣表裡不一，擁有表層和深層次兩種意思，會讓整篇文章的思想升華。
這籃球之路，坎坎坷坷走到了今天，不管是父母的斥責，還是如山的壓力，我慶幸自己從未放棄，在選擇的十字路口，我慶幸自己做出的選擇。如今，你要問我，我便依舊是那麼回答：也許失去了很多，也許捨棄了很多，但，我從不後悔！
總評：
這篇文章屬於散文形式的文章，在應試作文中，散文是可以寫的，而且散文有一種特別的優勢，就是語言優美。結構自由，清新脫俗。建議大家多學習運用散文的語言。其次，本文緊緊圍繞了「我不後悔」這個主題，羅列了兩個在追逐夢想的過程中出現的阻礙，以及自己的解決辦法。最後得出不後悔的言論。條理清晰，錯落有致。