文/秘籍君
孩子上學期間，家長為了讓孩子成績好，會從各方面下手，比如孩子的座位上。
昨天聽堂姐說，前一次考試，小外甥的成績又下降了，最近一段時間，寫作業的時候總是走神，注意力不集中。堂姐就想著私下找小外甥的老師走一下關係，讓小外甥的座位調到黃金位置——第一排。在老師的眼皮底下，小外甥能更專心一些，有助於成績的提高。
我聽很多家長私下討論的時候，都想讓自己的孩子坐到第一排，大家默認的就是坐到第一排，老師管得更好，孩子的自制力更好，這樣孩子學習成績好，以後有出息的概率更大。事實真是如此嗎？就這個問題，我諮詢了一個從教好多年的老師朋友，她給我的答案很意外。資深老師揭秘：長大更有出息的學生，一般都坐在以下黃金位置。
第一排一般都是「福利」座位
在老師們的眼裡，第一排都是福利座位，都是給那些有需求的孩子坐的。比如個頭矮的，眼睛稍微近視的。這樣的孩子坐到第一排也是減少對後排學生的影響，還有給這些學生本身提供一個便利，不因為自己矮或者眼睛近視，看不清黑板而影響學習。當然第一排也會坐特別調皮的學生，只是起到震懾的作用。
但要說第一排老師能得到更多的關注，這是不可能的。當過老師的都知道，站講臺下往下看，第一排一般都是視線盲區，老師幾乎注意不到第一排的學生在坐什麼。而且正因為在眼皮底下，老師一般都不會特別留意。所以坐一排的學生往往更要靠自己的自覺性。
真正的黃金位置——第二三排的走廊位置
要說班裡真正的黃金位置，莫過於第二三排的走廊位置，這也是學霸們最愛坐的位置。坐在這個位置的學生，往往也更有出息。
首先，坐在這個位置上，上課會更自覺
第二三排的走廊位置視野相對開闊，老師站在講臺了，眼睛一掃就能看到學生在做什麼。而且前後左右的學生往往也能注意到了這個學生上課有沒有其它小動作。在這種無形的壓力下，坐在這些位置的學生，不自覺就會提高自己注意力，上課更認真聽講。不僅怕老師抓到小辮子，更害怕後面的同學偷偷告黑狀，其實也是給後面的同學做一個榜樣。所以，坐在這些位置的學生，自覺性更高，課堂效率也高，學習成績不會太差。
再者，在這個位置上，更方便問老師問題
大家都知道，大部分老師不講課的時候，都喜歡在教室裡轉來轉去，也方便學生有問題及時詢問。而坐在走廊位置上的學生，簡直天時地利人和，老師下來走到旁邊就可以問問題，而且還不影響其他同學。喜歡思考，又喜歡主動問老師問題的同學，學習的主動性和自主性比較強。這種性格的學生未來有出息的概率很大。
當然，坐在哪裡不是最重要的。最重要的是學習習慣，如果學生習慣好，能力強，坐哪裡都是黃金位置。
【話題討論：你家孩子喜歡坐教室裡哪個位置？】