#我是小智老師，我愛記憶#
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眾所周知，語文是具有歷史沉澱的學科。就小學階段的語文學習而言，我們可以學到漢字、詞語、成語、歇後語、名言警句等，學習的過程就是不斷吸收的過程。
對於小學生來說，語文就是字詞句的學習和掌握。其中成語是漢文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的。
而且，成語是大綱要求我們掌握的一類考試重點。用好成語不僅對語文寫作考試有益，更重要的了解中國文化，學習精髓。
從小學五年級開始，成語就是我們語文學習中必須要掌握的一個重要內容。我們不僅僅要認真掌握課文中的一些成語，還要注意課後的積累。
做到不僅會寫成語，不寫錯別字；知道成語的來源(古代神話寓言、歷史故事、古代詩文、人民群眾的口語)、意思，尤其是其中一些關鍵字的意思；還能舉一反三，靈活運用。
小學語文試卷常考察成語的分類，近義詞，反義詞，解釋成語的意思，並且運用成語造句等。不同的成語有不同的意思，語文試卷中一般會根據表達的意思寫出成語，這種考察方式對學生成語掌握情況有更高的要求。
期末將近，這段時間很多的家長朋友都反映說：語文學習中，需要孩子掌握得成語那麼多，要完全掌握根本不可能啊！
在平時的學習中，雖然需要我們掌握的成語又多又雜，但事實上每次考的也就那麼幾個經典的。
而且，大家在複習的過程中，一定要記住——成語的正確使用有兩個前提：一是準確而全面地掌握成語；二是準確而全面地分析語境。
其實，成語的使用就是看成語的各個方面和句子的各個方面是否協調。比如，從每次的語文考試，我們不難看出——成語的考查著重於使用，「使用」意味著要動態地掌握成語的意思，即必須結合句子的具體語境來考察成語的使用。
為了幫助大家做好複習，今天我特意為大家整理了2019小升初語文：150個「必考」成語解析+造句！小學生務必留一份！
好了，今天就暫時分享到這裡了，如果您的孩子有任何學習上的問題，或者是嚴重偏科，英語成績差，單詞記不住，課文背誦難，語文閱讀理解和寫作文差，苦學無效等現象。
都可以找我交流，我很高興為大家解決學習問題，幫助千萬學生和家長共同進步！
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