小升初語文能力提升,成語的積累,靈活運用

2021-01-11 學予明天

小升初語文能力提升，成語的積累，靈活運用

成語是人們在長期的生活中習慣用的固定的詞語，成語用得恰到，能使語言簡潔、生動。有更強的說服力，詞語有三字、四字、五字、六字等不同形式，但是一般為四個字，成語不能隨意更改。

1.來自神話故事的成語

女媧補天、夸父追日、精衛填海、八仙過海

牛郎織女、火眼金睛、后羿射日、雞犬升天

2.出自寓言故事的成語

坐井觀天、刻舟求劍、揠苗助長、守株待兔

亡羊補牢、南轅北轍、自相矛盾、掩耳盜鈴

畫蛇添足、畫龍點睛、狐假虎威、葉公好龍

3.出自歷史典故的成語

一字千金（呂不韋·戰國）、入木三分（王羲之·晉代）、一言九鼎（毛遂·戰國）、七步之才（曹植·三國）、三顧茅廬（劉備·三國）、毛遂自薦（毛遂·戰國）、四面楚歌（項羽·秦末）、樂不思蜀（劉禪·三國）、對牛彈琴（公明儀·戰國）、負荊請罪（廉頗·戰國）、完璧歸趙（藺相如·戰國）、紙上談兵（趙括·戰國）、畫龍點睛（張僧繇·南朝）、程門立雪（楊時·宋代）

4.三字成語

綿裡針、下馬威、忘年交、莫須有、口頭禪、抱佛腳、閉門羹、東道主、絆腳石、不倒翁、出風頭、落水狗、父母官、露馬腳、耳邊風、苦肉計、亂彈琴、冒失鬼、跑龍套、一言堂

5.五字成語

惡人先告狀、報喜不報憂、真人不露相、翻臉不認人、物以稀為貴、無巧不成書、水火不相容、空口說白話、鯉魚跳龍門、貴人多忘事、女大十八變、一問三不知、烈火見真金

6.六字成語

不得已而為之、求人不如求己、前言不搭後語、萬變不離其宗、聞名不如見面、此一時彼一時、雞蛋裡找骨頭、陳穀子爛芝麻、畢其功於一役、化幹戈為玉帛、有眼不識泰山

7.ABCA式成語

精益求精、神乎其神、天外有天、話中有話、聞所未聞

8.ABAC式成語

相關焦點

  • 小升初語文:150個「必考」成語解析+造句!小學生務必留一份
    #我是小智老師，我愛記憶# ▼ 眾所周知，語文是具有歷史沉澱的學科。就小學階段的語文學習而言，我們可以學到漢字、詞語、成語、歇後語、名言警句等，學習的過程就是不斷吸收的過程。
  • 小升初語文能力提升積累,描寫親情、勸人學習、惜時的詩句
    小升初語文能力提升積累，描寫親情、勸人學習、惜時的詩句一、描寫親情的詩句1.但願人長久，千裡共嬋娟。
  • 2020小升初語文:字詞、成語、名言警句專項複習題,囊括99%考題
    2020小升初語文：字詞、成語、諺語歇後語專項複習題，囊括99%考題儘管距離小升初畢業考試還有半年多的時間，但家長也要督促孩子開始複習了，複習就是要將小學各科的知識點進行系統化，然後在畢業考試時考一個好成績，上一個好的中學
  • 博士媽媽坦言:小升初成語貼牆背,孩子6年次次考第一,家長省心
    近來一些家長向我抱怨：「雖然平時就很重視孩子語文基礎知識的積累——無論是檢查作業、課文背誦、糾正錯誤上頭，還是孩子的成語積累上面，方方面面都不敢怠慢——但還是覺得孩子付出與收穫不成正比，為此煩悶不已！」
  • 小學語文:ABB+AABB+AABC+ABAC四字成語大全,建議認真學一學!
    小學語文：ABB+AABB+AABC+ABAC四字成語大全，建議認真學一學！小學語文想要成績好？那得先從積累來！學習語文主要的是靠平時的積累，好的詞語句子積累的多了，孩子的表達自然會出口成章。下面，小編老師整理了一些小學語文ABB+AABB+AABC+ABAC四字成語大全，希望能幫助到孩子詞語的積累學習。如果孩子能靈活運用這些詞語，把它們用到寫作中，相信你的寫作水平會有很大提升文中資料「完整版」如何獲取呢？首先，關注我，點擊頭像進入作者的主頁面。
  • 一到六年級的「萬能」成語表,孩子值得擁有!
    語文的學習主要集中在基礎和積累上。成語作為小學語文必修知識，在孩子小升初考試中是不可避免的考點之一。因此，在小學階段，必須掌握一定數量的成語。對於語文科目來說，最重要的是積累和閱讀。然而，在小學階段，許多家長和孩子不注意閱讀和積累。
  • 小升初易考:100個小學課外知識大全,答對一半,你就是語文學霸
    小升初易考：100個小學課外知識大全，答對一半，你就是語文學霸語言的學習，其實不是考生硬地背誦的，是要用心和靈活的。如果你喜歡上網，有自己的空間的話，就多多的寫寫東西，用上你平時積累的優美的語句。語文課是一門綜合訓練課，其中包括字、詞、句、篇(篇章、段落)的知識，語法、修辭、邏輯、文學、作文的知識;要著重培養孩子聽、說、讀、寫的能力和兒童的思維能力。
  • 語文老師整理:1500個成語接龍,頭尾相連環環相扣,學生積累必備
    ▼ 語文老師整理：1500個成語接龍，頭尾相連環環相扣，學生積累必備 俗話說：「讀書破萬卷，下筆如有神」。學習語文就是一個不斷積累的過程，而在這其中，字詞的積累顯得至關重要： 一方面，字詞是學習語文的基礎，它們構成最基本的表達結構； 另一方面，字詞的積累能豐富表達語境，對平時的交流或者寫作都有極大幫助作用。 那怎麼才能高效地做好平時的積累呢？
  • 語文老師整理:100個常考成語及注釋(附造句),掌握考試不丟分
    語文老師整理：100個常考成語及注釋（附造句），掌握考試不丟分！語文作為百科之首，一直以來都是學習的重點，隨著高考的改革，語文顯得越來越重要。不管大考還是小考，語文成績都是至關重要，而且語文作為語言類學科，學習的是我們母語「漢語」，可以說是我們運用得最多一個學科。
  • 如果您的孩子在小學,這份語文資料列印背熟,小升初考試穩拿高分
    如果您的孩子在小學，這份語文資料列印背熟，小升初考試穩拿高分！對於小學階段的學習，一二年級屬於低年級教育階段，這個時期語文學習以基礎的記憶書寫為主，知識點也都是生字詞語，對於語文課本的理解，組詞造句等等。
  • 「小升初」語文專項成語歸類(神話故事、寓言故事、歷史典故)
    成語成語，眾人皆說，成之於語，故謂之為成語。成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，成語多為四字，亦有三字，五字甚至七字以上。出自寓言故事的成語成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，它代表了一個故事或者典故。有些成語本就是一個微型的句子。 成語又是一種現成的話，跟習用語、諺語相近，但是也略有區別。成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。
  • 暑假裡語文學習需要做的事情:閱讀、背誦、積累、生活與作文
    學好語文，最重要的事情就是「積累」，而大多數積累都來源於「背書」。曾經有特級教師強調：學語文，就是要「死記硬背」。一記，記的首先是內容。3、重視積累語文，本質上是一門「積累」的學科。古人學習，一開始只是讀和背，往腦子裡裝一堆「死」的語言材料，等到讀得多了，背得熟了，就能夠靈活運用了。
  • 四年級語文,積累運用與閱讀專項達標卷,能考95+,期末輕鬆過
    這份四年級語文期末鞏固複習，積累運用與閱讀專項達標卷，查漏補缺，專門針對期末考試衝刺階段練習，題目代入感超強超，全班60人，只有兩位同學滿分！第一題日積月累（最好是達到能誦能背能默）全部都是課文的古詩詞和課後的好詞好句，以及語言園地裡的名言名句。
  • 小學語文:ABB+AABB+AABC+ABAC式成語「大全」!背會6年寫作不愁
    小學語文：ABB+AABB+AABC+ABAC式成語「大全」！背會6年寫作不愁語文學習，就是一個長期積累，慢慢提升的過程。語文學習需要循序漸進，語文的考察主要是一些基礎知識，所以想要提升語文成績，那麼基礎知識這方面是一定要過關的。
  • 語文老師精心整理:小學常用成語大全,值得人手一份的學習資料!
    語文老師精心整理：小學常用成語大全，值得人手一份的學習資料！看了開頭，相信大家都笑了，短短的三四句話，就用了三個成語，但卻都用錯了。再比如後面提到的「爸爸在工地指手畫腳」、「媽媽在櫃檯來者不拒」、「我們三人臭味相投」等等，一篇兩百多字的小作文，就用了14個成語，但沒有一個用對了。
  • 小學語文一年下冊《咕咚》知識積累乾貨、能力擴展訓練(三)
    筆者將按照小學語文的教材順序，逐篇更新，助力孩子的語文學習。如果想看到一年下全冊的語文知識幹活和能力拓展，請點擊「關注」，進入「薪頤看教育」主頁，持續更新中。本文多次運用這種句型，寫出了動物們盲目和慌亂的場面。如：兔子一邊跑一邊叫：「不好啦，『咕咚』可怕極了！」用「一邊……一邊……」寫句子是要注意連接的兩件事可以同時進行，不能互相矛盾。
  • 初中語文成語運用測試題與答案
    語文成語運用測試題【注意事項：】1．先讓孩子做前面的例題頁，限時獨立思考完成。2．自行對答案看解析，分析出解答過程及原因。3．孩子思考訂正錯題，高效學習。7.下面句子中加點成語運用有誤的一項是（ ）A．「一帶一路」是實現中華民族振興的戰略構想，它使沿線各國從未像今天這樣緊密相連、同舟共濟。
  • 三年級上冊語文園地一預習,注重好詞佳句積累
    步入三年級，語文園地的內容有了些許變化。二年級的時候，注重對字詞句的理解和積累，到了三年級，則注重對詞句段的運用。學會在讀書的過程中摘抄好詞佳句，積累優美的文字、句段。二.學習詞句段作用第一部分：體會成語對於描寫人物的重要作用，提升運用語言文字能力。希望同學們準備一個成語詞典或者詞典，遇到不懂的詞語自己感興趣的詞語就可以查一查。
  • 一年級語文下冊,閱讀積累與運用專項考試,家長:老師用心良苦
    一年級語文下冊，閱讀積累與運用專項考試，家長：老師用心良苦！閱讀理解是一年級小朋友的弱項，期末考試即將到來，老師們也開始急了起來，抓緊給學生們複習。這不，一年級語文老師特意挑選了一些非常典型的閱讀理解題，給學生們考試，效果還不錯，對提升學生閱讀積累與運用有很大的幫助。今天我們就來看看他們的考試內容都是些什麼？我們先來看第一張閱讀積累與運用考試卷子，第一個短文是《羊媽媽收菜》。這位同學考得不錯，得了100分。當然，一年級的閱讀理解題都比較簡單，但是有的學生很多字不認識，需要老師讀一遍。
  • 語文老師整理:500個成語表歸納,給孩子列印一份,6年詞彙量足夠
    從小學階段我們開始學習語文這門學科，現在不少學生和家長都知道語文的重要性，那麼應該如何學習語文呢？從哪一個階段開始學習語文呢，語文的基礎是什麼呢？語文學習開始進入大量詞彙的積累期，在語境中積累詞彙是這個階段學習的重點。這裡的字詞學習，從雙音節的詞彙到四字詞彙到成語，最後到多字數的詞語，比如 」百聞不如一見「。這些詞彙的積累都是在語境當中進行學習，同時要求孩子靈活運用。