教育教學質量是學校工作的生命線，也是群眾關切關注的焦點，為回應民心關切，響應期盼，10月16日，我市在實驗中學隆重舉行全面提升中小學教育教學質量經驗交流會，教育局班子成員，相關股室負責人，相關學校校長共計200餘人參加活動。
會議指出，當前耒陽教育總體呈現「三大」狀況。一是大有人在。全市擁有在職公、民辦教師1.6萬餘人，肩負著耒陽20餘萬名學子及其家庭的重託與期盼，責任重大，使命光榮。近年來我市湧現了像耒陽二中鄧玉明、實驗中學蔣成林、雅江學校廖書銓、黃市中心校吳昌裕、實驗小學劉仕明、紫荊府實驗小學曾美平等一批骨幹校長和龍燦、王舜平、鄭松林、曾蘭蓉等一大批優秀教師，他們用心用情用力打造學校品牌、嘔心瀝血培養莘莘學子，為耒陽教育高質量發展作出了突出貢獻，取得了矚目成績。二是大有進步。從高考成績看，2020年我市已成為衡陽市名副其實的高考大戶，二本上線人數3264人，3人被清華北大錄取，既有量的突破也有質的提升；近三年高中教育全科合格率也不斷攀升，二中100%，正源、一中、武廣都在99%以上。初中教育進步很大，一大批城鄉學校的教育教學質量均有大幅度的提升和進步，在趕學比超方面都各有特色，得到了廣泛認可和讚譽。三是大有可為。今年以來，在市委、市政府及社會各界的共同努力下，2020年耒陽教育取得了秋季招生異常平穩，學位保障比較富足，安全管理成效顯著，疫情防控有條不紊，高考組織零差錯無失誤，成績創歷史最佳，教研教改揚帆起航，教育扶貧穩步推進，義均國檢嚴陣以待，尊師重教蔚然成風，幹事創業精神突飛猛進等歷史性進步。
會議強調，下一步就是圍繞一個目標，確定兩個原則，做好「三個人」的工作，推進耒陽教育邁上新徵程。一個目標即全面提升教育教學質量的目標。兩個原則即協同發展原則和全面發展原則，一是公民辦教育和諧發展、民辦教育之間和睦發展、公辦教育之間同頻共振，城鄉教育均衡發展和農村教育一體化發展；二是堅持立德樹人的原則，面向每一位學生和學生的每一個方面，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。做好「三個人」的工作：一是切實做好校長職業道德修養、職業生涯規劃、管理技能培訓、業務水平提升等方面的工作；二是切實做好教師愛崗敬業的激勵工作，嚴格落實教師關愛八大工程二十八條關愛措施；三是切實引爆學生的潛能，讓每一個學生在生命成長的過程中有成長感，在學校生活中有獲得感，準確地找到自己在學校發展中的坐標。
會議強調，要堅持發展抓公平，改革抓體制，安全抓責任，整體抓質量，保障抓黨建。重點做好「整體抓質量」。一要強化教育保障，分別抓好硬體保障、師資保障、待遇保障；二要改革評價機制，嚴格按照《 耒陽市全面提升初中教育教學質量實施意見》等文件精神，落實其中十條舉措，提升學校辦學水平和教育教學質量。從今年起學校評價實施「增值」工程，探索「從入口看出口，從起點看變化」的教育評價改革，強化評價結果的運用：實行「三掛鈎」機制，推動學校進一步發揚優勢，補足短板，提升辦學內涵，凝練辦學特色；三要整合教育資源，大力推進集團化辦學和城鄉學校結對幫扶戰略；四要鍛造教師隊伍，要在初任教師培訓、名師團隊培訓、校長專業進修、校本研修培養上狠下功夫；五要建設高效課堂，強化督導視導，堅持向課堂要效益，向課堂要質量。
會議還強調了當前幾項重點工作：即安全工作不麻木，意識形態工作不糊塗，義均國檢工作不懈怠，脫貧攻堅工作不鬆懈，辦學行為工作不任性。
根據安排，開會之前，教育局黨委班子帶領參會校長，先後對羅渡中學，仁義中心完小、耒陽二中、杜甫學校、紫荊府實驗小學、實驗中學進行了現場觀摩學習。會上，耒陽二中、實驗中學、雅江學校、黃市中心校、實驗小學分別進行了經驗介紹。
會後，各學校校長紛紛表示，這樣的學習方式很有意義，其實榜樣就在我們身邊。通過對比，看到了自身的巨大差距和問題，今後，將認真貫徹落實局黨委關於全面提升教育教學質量的重大決策，以榜樣為示範，辦好有理念、有思路、有情懷的耒陽教育。
【來源：市教育局】
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