前言
「每個孩子在學習過程中都應該準備兩個筆記本,一個記錄犯過的錯誤,一個記錄有成就感的點滴。
前者可以幫助孩子不斷進步,後者能建立孩子自信心、讓孩子享受成功的快樂。」
東承書院推出:
專業教學團隊精心打造的--學術英語精品課程
在介紹課程之前,首先來復盤一下上周G0(中大班)部分內容,直觀了解一下。
今天的教學復盤分享來自 leslie 老師,G0(中大班)級別。
1
PART
熱身:兒歌學習
兒歌:The wheels on the bus
非常有代表性,可以說是耳熟能詳,只要在家接受過英語啟蒙的孩子,都能哼哼,但真正會唱,每句歌詞都會說的卻沒幾個。
我們用邊聽邊看邊記錄,並通過繪畫的方法,去梳理整首兒歌,找到兒歌中的Key words,從而加深印象。後續可以整理成時下非常流行的Lapbook(翻翻書)
2
PART
學術英語基礎
自然拼讀 PHONICS
Blending letters
1. 短元音 a 的字母組合,"and" 熟練掌握。
2. 短句 「I put my hand in the sand」 跟讀、自主閱讀。
*自然拼讀最適合的學習階段是在2年級之前。3年級以後應當學習音標
SIGHT WORDS
1.單詞「and"熟練掌握,拼、讀、寫
2.掌握Isee sth and sth 句型
3.根據給出句型用」and"造句
* Sight Words是自主閱讀的基礎,基礎繪本70%的單詞來自於此
03
PART
同步教材 WONDERS
線上課程複習:topic: " I am special " 部分。
(描述:有什麼特點?)
學生雖能聽懂基本單詞,但是無法實際應用表達。
我們先用整理關鍵詞,建立outline的方式,幫助學生去打開思路,鼓勵他們去表達,達到知識應用的目的。為以後過渡到,蜘蛛網圖,思維導圖方式,做準備。
* G0階段的學生,還無法記筆記,我們建議用錄像回放的方式,反覆觀看。
順便看看GK的孩子認真畫思維導圖的樣子吧
課程介紹正式開始
G0,GK,G1級別教學目標
01
養成閱讀思考習慣
幫助孩子,逐步積極主動開展自主閱讀,同時在中形成主動思考的習慣。
02
掌握詞彙句式 打好語言基礎
幫助孩子逐漸熟悉並掌握詞彙和常用句式,形成堅實的語言基礎,同時能夠掌握正確的發音和符合英美習慣的英語日常用語。
03
完成全學科啟蒙
幫助孩子在語言學習的同時,構建認知體系,形成全面的學科啟蒙,使孩子接觸的不僅僅是語言,而是語言、認知、思維、文化多方面的融合。
我們的優勢
強大的教研團隊
01
選用多種國際上廣受好評、國際學校使用的教材。
符合世界主流兒童認知發展體系,激發思維能力,適應未來多元的發展
資深外教中教授課
02
我們的外教老師均來自於知名大學,中教老師均為海歸,或英語專業老師,雅思7.5分或專八水平。擁有豐富的教學經驗、語音純正、語法地道、善於運用多元的教學方法,讓孩子愛上學習的同時,達到有所收穫的效果。
固定老師和同伴
03
擁有固定的老師,完全了解孩子的水平,掌握孩子的情況。
線上線下結合
04
除了每周固定線下課程外,增設了每周兩節的線上課程,課程設置完全遵循了二語習得的學習規律,符合艾賓浩斯記憶曲線。小班化的教學既生動有趣又擁有語言學習中很重要的同伴反饋,對孩子的進步形成相互激勵。
課程級別
課程分8個級別,走歐標路線:
目前班級,主要集中在G0(中大班)、GK(一年級)、G1(二年級)級別
閱讀能力為課程教學重點,走藍思路線
下圖為各階段對應年齡及藍思分級閱讀測評等級,可供參考:
什麼是藍思分級閱讀測評等級?
藍思分級閱讀體系(The Lexile Framework for Reading)是美國兒童健康和人類發展研究院,為了提高學生的英語閱讀能力水平,組織美國眾多專家、學者,授權MetaMetrics公司研發而成,至今已有30年歷史,是全球廣泛應用的英語分級閱讀標準。
更多詳情,請點擊下方連結
http://www.chinareading.org/node/18
課程安排及收費
2020開課,主要班級設置
G0(中大班)
GK(大班,一年級)
1
線下課時安排
96次課/年度(期),40分鐘/課
每周1次(2課連上)共48周(遇法定節假日順延)
2
線上課時安排
96次課/年度,20-25分鐘/課
每周2次,共48周(遇法定節假日順延)
2
時間安排
滿6人開班
每周六/周日
3
班級設置
外教1對6-8(小班制)
4
價格收費
13,200元/期
(團購)成班價 11,200元/期