網絡世界，不出門便知天下事。每天手機裡傳出的令人淚目的畫面，平實感人的話語，強烈震撼了師生的心。這不，鄭州市第七十五中學的一群科學老師，在感動科技工作著 「抗疫」動人事跡的同時，採用在線授課的形式，引領學生學科學用科學，學生的趣味科學小製作活動點亮了課堂。
在防疫這個特殊的時期，小學部的科學老師，在做好線上授課的同時，精心策劃了學科學用科學活動，他們說：一邊向學生講述「抗疫」中科技工作著的動人故事，一邊開展科學小製作活動，學生熱情就顯得特別高，引領他們致敬科技工作著、學做科技人顯得特別有意義。趙佩佩老師，通過視頻、演示、文字等形式帶領一二年級學生學習水的特徵，教育學生節約用水，製作優美的保護環境宣傳牌，警醒人們敬畏自然、保護家園。李安琪老師引領學生化身小小建築師，去深入了解房子變遷的歷史，並潛心探究建造房子需要的建築材料，還親自動手進行房子設計，有的學生，精心為自己家的小狗設計了新穎別致的「狗房子」，引得家長稱讚。趙謙老師堅持「每日一小實驗」，讓學生在製作中感受用科學的樂趣，他們做的「花開富貴」、「長長的泡泡」實驗讓學生樂此不疲，學科學用科學的熱情空前高漲。五六年級的孩子，更是以「探索春天」主題活動，引導學生在石頭上、紙上作畫，提升了學生的藝術素質，濃厚了學生的科技意識。
老師告訴筆者：疫情當下，每天藉助手機屏幕，看到了醫務工作者太多的感人故事，便常常令我思考生命的意義，國家有難，匹夫有責，我們所能想到的就是那四個字——義不容辭，我們所能做的，就是要依靠線上授課，來引領學生學科學用科學，以此來致敬那些依靠科技的力量奮戰在一線的「抗疫」工作者。
停課不停學，宅家學科學，學生的科技小作品和趣味學科學活動點亮了課堂，溫暖了師生的心，助推學生樹立了學好本領獻身科技的偉大夢想，得到師生、家長一致好評。
通訊員:於書彥 首席編輯:黃俊