漢語國際(北京)教育諮詢有限公司|圍棋充滿辯證思維的高雅遊戲

2020-12-14 漢語國際總部

非遺系列|圍棋,充滿辯證思維的高雅遊戲

圍棋,一種策略性兩人棋類遊戲,中國古時稱「弈」,西方名稱「Go」,流行於東亞國家。圍棋起源於中國,傳為帝堯所作,春秋戰國時期即有記載。隋唐時經朝鮮傳入日本,流傳到歐美各國。圍棋蘊含著中華文化的豐富內涵,是中國文化與文明的體現。

2008年6月14日,圍棋經國務院批准列入第二批國家級非物質文化遺產名錄。

圍棋起源於中國,有著悠久的歷史。中國古代四大技藝:琴棋書畫中的棋,指的就是圍棋。古人常用「弈」專指圍棋。現見於史錄的我國第一位棋手是戰國初期的弈秋。圍棋在形式上雖只有黑白之分,但棋形變化無窮,棋理深奧幽玄,充滿辯證思維。

圍棋在原始社會時,縱橫交錯的棋盤圖形已經基本形成。圍棋的棋子從漢魏時期的方形,演變到唐宋時期的圓形。棋盤也經歷了從十、十三、十五、十七直到今天的十九道線的發展過程。

東漢末至南北朝時期,隨著圍棋高手輩出,出現了有關圍棋的著作,其中包括:《弈旨》(著名史學家班固作)、《棋勢》《棋圖》《棋品》《棋經》等。至唐代,下圍棋漸漸成為了高雅娛樂活動,上至皇帝公卿,下至平民百姓,都不乏圍棋愛好者。此外,還出現了圍棋官職——「棋待詔」,官階九品,統稱為「翰林」。

玄宗時的王積薪總結出圍棋理論《十訣》一書;宋代劉仲甫的《棋訣》,不論在理論和實踐上都具有較高的價值,是圍棋發展史上的又一座裡程碑;宋元時期出現了三部影響後世的名著:《棋經十三篇》《忘憂清樂集》《玄玄集》;明清時期,通過一系列名棋手的高超棋藝及重要棋書理論的帶動,促成圍棋迎來高潮發展階段,其代表人物為過百齡。

新中國成立後,圍棋被列為體育競賽項目。改革開放後,圍棋獲得了空前發展。中日圍棋擂臺賽、應氏杯、春蘭杯等一些世界級重大圍棋比賽應運而生。

隨著圍棋運動的普及,造就了一大批出類拔萃的圍棋高手,圍棋正日益受到世界各國人民的喜愛。

棋子:棋子分黑白兩色。多為扁圓形(也有雙面突起的應氏棋子)。棋子的數量以黑白子各180個為宜。(參見中國圍棋規則(2002版))。

中國一般使用一面平、一面凸的棋子。日本則常用兩面凸的棋子。中國雲南所產的「雲子」為歷來的弈者所青睞,已有五百餘年的歷史。較為珍貴的棋子材料有瑪瑙、貝殼等。

棋盤:盤面有縱橫各十九條等距離、垂直交叉的平行線,共構成19×19=361個交叉點(以下簡稱為「點」)。盤面上標有九個小圓點,稱為星位,中央的星位又稱「天元」。下讓子棋時所讓之子要放在星上。棋盤可分為「角」「邊」以及「中腹」。

啟蒙學習中,有13×13、9×9的棋盤。另外,現代出土文物中還有一些是較罕見的15×15、17×17路棋盤。

棋鍾:也叫計時器,在正式比賽中可以使用計時器對選手的時間進行限制。非正式的對局中一般不使用計時器。

棋譜:它為記錄棋局的工具,通常以筆記本的形式出現。

基本下法

對局雙方各執一色棋子,黑先白後,交替下子,每次只能下一子。棋子下在棋盤上的交叉點上。

棋子落子後,不得向其他位置移動。輪流下子是雙方的權利,但允許任何一方放棄下子權。

棋子的氣:一個棋子在棋盤上,與它直線緊鄰的空點是這個棋子的「氣」。棋子直線緊鄰的點上,如果有同色棋子存在,則它們便相互連接成一個不可分割的整體,它們的氣也應一併計算。

棋子直線緊鄰的點上,如果有異色棋子存在,這口氣就不復存在。如所有的氣均為對方所佔據,便呈無氣狀態。無氣狀態的棋子不能在棋盤上存在,也就是——提子。

提子:把無氣之子提出盤外的手段叫「提子」。提子有二種:一是下子後,對方棋子無氣,應立即提取。二是下子後,雙方棋子都呈無氣狀態,應立即提取對方無氣之子。拔掉對手一顆棋子之後,就是禁著點(也叫禁入點)。

棋盤上的任何一子,如某方下子後,該子立即呈無氣狀態,同時又不能提取對方的棋子,這個點,叫做「禁著點」,禁止被提方下子。

勝負判別

圍棋現存在三種規則:數子規則、應氏計點規則、數目規則。因為黑方先行存在一定優勢,所以所有規則都採用了貼目制度。

圍棋是人性的升華,是人格的完善。從讓子棋的角度講,無論水平相差多大,任何人都能在棋盤上有平衡的對話。圍棋是高品質的愛好,下好圍棋不僅僅需要聰慧的頭腦,還需要有堅定的信念和良好的心理素質。

圍棋的布局有行雲流水的美感,中盤的戰鬥有慘烈的拼殺,而終局的官子則有精妙的收束,契合了人生從少年、中年到老年的三個階段。

圍棋之中蘊含著中華文化的精髓,爾虞我詐不是圍棋的內涵,深謀遠慮、未雨綢繆才是勝利的根本。引誘和欺騙成就不了圍棋大師,圍棋需要的是精確的計算和磅礴的氣勢。

實地和厚勢是圍棋裡兩個同等重要的矛盾統一體,同樣,人生事業的成敗離不開紮實的基礎和開拓的勇氣。方寸天地潛藏著寬廣的境界,擁有宇宙流一樣的心胸和無憂角般的牢固陣地,是完美人生的關鍵所在。

「莫將戲事擾真情,且可隨緣道我贏。戰罷兩奩分白黑,一枰何處有虧成」。圍棋,從來都不僅僅是個遊戲。

相關焦點

  • 漢語國際(北京)教育諮詢有限公司|「小魔怪」還是「小天使」?
    (漢語國際)(二)今天課堂上我跟學生生氣了,最後的幾分鐘我一直沉默著,然後我說從下次開始我會留家庭作業,如果你們不愛在課堂上學習就回家學習。(漢語國際)【分析】案例(一)反映了少兒漢語教學的難點:學生自控能力差、注意力不集中,課堂管理難度大,課堂效率低。作為少兒漢語教師,要充分了解低齡學生的特點以及所教的各年齡段兒童的典型行為。
  • 漢語國際(北京)教育諮詢有限公司|互動出的精彩(案例分析)
    通過這兩個小環節,我進一步意識到,學生的專業知識並不比老師差,甚至比老師更好,他們只是不會用得體的漢語表達而已。所以我的任務更多的就應該是教他們把要說的內容得體地說出來,而不是進行大量的專業知識介紹。(二)今天學習貨幣兌換。
  • 漢語國際(北京)教育諮詢有限公司|100個漢語知識點你知道幾個?
    100個漢語知識點你知道幾個?1、漢語屬於漢藏語系。2、漢字是記錄漢語言的符號,它大約起源於6000多年前的原始社會末期。漢字是從事社會生產勞動的人們創造的。3、漢字包括三要素:形、音、義。20、漢語的書面形式,在相當長的一個歷史時期中有「文言文」和「白話文」之分,1919年「五四」運動以後,白話文取得了正式書面語資格。21、現代中華民族的共同語,是以北京語音為標準音, 以北方話為基礎方言, 以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話。
  • 漢語國際(北京)教育諮詢有限公司|多元文化下的教學(案例)
    學生們不同的文化背景對漢語學習也產生了一定影響。首先,夏威夷這邊有很多學生都是華裔,他們在家和父母說簡單的廣東話或福州話。在漢語課堂上,他們的表現一般很積極,初級漢語的內容對他們來說相對簡單,在漢字認讀上他們也有很大的優勢。對於班裡其他沒有任何漢語背景的學生,初級漢語內容就比較難,特別體現在漢字的認讀和書寫上。這為課堂教學節奏的安排增添了難度。
  • 漢語國際(北京)教育諮詢有限公司|好鋼用在刀刃上(案例分析)
    課程過半的時候,我們正在做這個遊戲,如龍到了。因為遊戲已經開始了,沒辦法再加進新的人,所以我請他跟我一起聽,然後寫一寫聽到的數字。但是他好像沒太理解我的建議,一直站在其他人旁邊,還好也在聽,有時還能指出別人出現的錯誤。
  • 「漢碩擇校」北京語言大學漢語國際教育碩士考情分析及備考指導
    1964 年 6 月定名為北京語言學院,1974 年毛澤東主席為學校題寫校名,1996 年 6 月更名為北京語言文化大學,2002 年校名簡化為北京語言大學。北京語言大學是中國唯一一所以對來華留學生進行漢語、中華文化教育為主要任務的國際型大學,素有「小聯合國」之稱。學校對中國學生進行外語、中文、信息科學、經濟、藝術等專業教育,同時承擔著培養漢語師資、出國留學預備人員出國前的外語培訓工作等任務。
  • 漢語國際(北京)教育諮詢有限公司|如何做好口頭報告?(案例)
    通過我們的訪談來看,絕大部分學生都認為口頭報告有助於提高自己的漢語水平。有的 學生反映:"開始的時候不喜歡,有點兒害怕,但是一個月以後就輕鬆多了,膽子也大了。」【分析】口頭報告一般分為兩種形式:個人報告和小組報告。
  • 北京國際學校有這4種特色教育
    我們選擇了北京七所為幼兒園及學前班的孩子提供良好的培育環境的國際學校,分別是北京德威英國國際學校、北京順義國際學校、北京王府學校、北京樂成國際學校、北京哈羅英國學校、北京耀中國際學校和海嘉國際雙語學校。這七所國際幼兒園中有四所外籍學校,三所民辦學校。
  • 七個方面幫你詳細解讀『漢語國際教育專業『和』對外漢語專業』的...
    那下面就為大家介紹一下漢語國際教育vs對外漢語專業的不同點~   1、培養目標不同   漢語國際教育和對外漢語聽起來比較像,但是漢語國際教育屬於專業碩士,而對外漢語屬於學術型碩士。   需要指出的是,全日制漢語國際教育碩士是雙證的,既有學位證書也有學歷證書,也可以考博。   2、培養方式不同   對外漢語專業研究生主要還是從事理論研究的工作,從學習到論文,都是理論為主,而漢語國際教育根據教學計劃有半年至一年的國外教學實習,這個專業的出國實習機會比較多。
  • 國際中文教育中外企業家論壇順利召開
    論壇由五洲漢風網絡科技(北京)有限公司副總經理王錦紅主持,論壇聚焦於「國際中文在線教育的市場前景」 「國際中文在線資源的建設與應用」 「在線教育企業如何更好地為全球中文學習者服務」 「基於網絡平臺的國際中文教學考」 「如何搭建企業共同體共同助力國際中文教育」五個議題。
  • 漢語國際教育:熱冷交匯,涓涓細流能否匯成大江大河?
    比如疫情爆發初期,鄰國日本捐贈的抗疫物資上列印的漢語古詩,就極大溫暖和感動了我們:「山川異域,風月同天」、 「豈曰無衣,與子同裳」、「 青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉」、「 同氣連枝,共盼春來」…… 漢語原來這麼美,又這麼有力量!國際教育不一定非得去國外或者在國外,在國內把本土的、傳統的語言文化傳授予外國民眾,也是一種國際教育。
  • 選讀香港教育大學國際漢語教學文學碩士課程的理想就業前景
    隨著中國國際地位的提升,漢語成為了全球最重要的國際語言之一。學習中文的人很多,從國際漢語教學的現狀和發展趨勢來看,漢語教育發展成為大勢所趨。  從香港教育大學畢業可以獲得國際漢語教學文學碩士學位,對將來不管是在內地、香港、乃至外國就業都具有很強的競爭力。現在不少中文教育都走向國際化了,外國對中文教學人才的需求量也非常大。中文教育成為國際上熱門的一個專業。  有今年剛畢業的碩士學生表示:「原本以為今年在疫情下找工作會有很大影響,我看到很多大陸其他專業的同學都在抱怨行業不景氣。
  • 2020北京(國際)早期教育發展論壇盛大開幕
    2020年12月12日上午,2020北京(國際)早期教育發展論壇開幕式在國家會議中心盛大舉行!北京早期教育發展促進會會長鄭佳珍、北京婦女兒童社會服務發展促進會會長白亞琴、中國乳製品工業協會常務副秘書長劉超等致開幕詞。
  • 國際教育巨擘蓋亞國際諮詢,為您照亮留學坦途
    基於此,為了引進國外優質教育資源,更好的利用發達國家先進的教育方式、理念、教學設施培養優秀的青年人,蓋亞國際諮詢(深圳)有限公司(下稱「蓋亞國際諮詢」)作為業內知名的出國留學培訓機構,綜合自身在出國留學教育培訓工作中十數年的教育經驗,針對不同需求的出國留學人群,推出了大二直升班、留學精英締造班等留學課程,並依靠廣泛的互認學院資源和雲教育系統平臺,創造性的提出了國內上課留學抵學分、留學考試直通車等等先進教育方式
  • 山東大學,國際教育學院:一個充滿青春、夢想和異域色彩的地方!
    山東大學國際教育學院院長 鄭春教授親愛的同學們:山東大學國際教育學院是一個充滿青春、夢想和異域色彩的地方。在你人生最好的時節,大家在這裡,同學少年,相伴讀書。老師們將和你一起,立足中華文化,面向國際交流,遨遊知識海洋,努力成為漢語國際教育及國際文化傳播領域的優秀人才和中堅力量。國際教育學院,自從它建立那一天起就和世界、文化、留學和交流等詞彙密切聯繫在一起。我們期待著以新的視野、胸懷和舉措,努力實現漢語國際教育的山大突破。這是一個嶄新的領域,常常遇到新的挑戰,常常需要新的探索,常常會有新的奇遇。
  • 北京未來實踐教育科技與地平線教育籤約合作
    2020年5月21日下午,成都市棕櫚泉國際中心,北京未來實踐教育科技有限公司與地平線教育諮詢有限公司就四川區域實踐教育戰略合作舉行籤約儀式。北京普瑞未來教育科技集團董事長何凱先生、地平線教育諮詢有限公司董事長唐小平先生等代表出席了本次籤約儀式。
  • 武漢船舶職業技術學院網際網路+國際教育平臺中標結果公告
    一、項目編號   WHZY-HG-202011-177   二、採購計劃備案號   鄂採計[2020]-19945號   三、項目名稱   網際網路+國際教育平臺   四、中標(成交)信息   供應商名稱:北京唐風漢語教育科技有限公司   供應商地址
  • 北京龍德天成教育科技有限公司企業名稱被冒昧頂替(後續)
    北京龍德天成教育科技有限公司(簡稱「北京龍德天成教育」)成立於2016年,是一家提供教育諮詢服務的企業機構,統一社會信用代碼為 91110105MA005LKU4A。公司總部位於北京,經過多年的快速發展,已在全國多個城市開設百餘家線下教學服務網點,累計已服務過數萬名學員,擁有良好的行業口碑。近段時間,北京龍德天成教育經常接到投訴電話,經核實,是北京龍德天成教育科技有限公司企業名稱被違規機構冒昧利用。
  • 聚投訴網友投訴深海教育:北京深海教育ACI國際心理諮詢師證存在...
    2020年01月16日 21:33,李女士發起對深海教育的投訴。截止發稿前,深海教育有效投訴243次。
  • 成都招聘|成都奧創教育諮詢有限公司招聘
    成都奧創教育諮詢有限公司專注於留學生諮詢的教育服務平臺,其宗旨是為廣大的留學生解決歸國後所需要的各類問題,幫助留學生更輕鬆、更快捷的再融入服務。成都奧創教育諮詢有限公司主要服務項目涉及國外學歷學位認證諮詢、落戶諮詢、就業創業諮詢、法律諮詢等,能夠專心、專注、專業竭誠為歸國留學生服務,更方便的為留學生進行各項諮詢服務。