高三班主任:文科生的數學,是硬傷,也是希望

2021-01-08 大眾說教育

高中三年級的班主任:文科的數學既有難也有希望,作為長年教給我的高三學生的班主任,數學成績的重要性對文科學生來說是不言而喻的,數學成績不提高也是很多文科生的心病,怎樣才能在高三的時候提高數學成績呢?下面有幾個小建議,希望能幫助大家。

首先,從教科書的知識開始,鞏固基礎知識,基礎對於所有學科來說都很重要,對於數學這門學科來說基礎是解決問題的第一步,對開展今後的學習和複習都很重要,基礎知識大家都特別重視,絕對不能用高的眼光看,覺得簡單而不重視,怎樣才能快速準確地掌握基礎知識呢?首先,書是第一選擇,是最合適的資料,書的關聯例題大家一定特別重視,也一定掌握,掌握這些例題意味著相關的定理定義都掌握了,其次,平時的練習千萬不要少,這是為了鞏固所學的重要一步,也是鍛鍊自己計算能力的途徑。

第二,重視課堂學習,老師的指導對於數學這門學科非常重要,課堂是老師傳道授業的一條極其重要的途徑,集中了課堂的精華,有時自己看了很長時間不知道的東西,怎樣才能集中精力上課呢?記筆記是最直觀的方法,為了學習「用眼睛看,用手觸摸,用心靈」,做筆記不僅可以使我們集中注意力,還可以使用五官一起學習,其次,老師的思考有時會很跳躍,要牢牢按照老師講課的節奏,才不會出現思維混亂的情況。

第三,堅持練習很重要,往年的題目最值得看的,練習的問題多了,掌握的知識和題型自然就被積累起來了,一道題可以出類型的問題,有效的練習可以節省精力和時間,第四,掌握解答的技巧,雖然掌握紮實的知識很重要,但在考試中也佔了相當大的比例,例如,通過調查考試題、直接觀察等得出答案的問題,平時練習的時候請注意,高考題中不會數學空著,能寫多少?這也是平時練習中必須掌握的習慣。

以上幾點是高中三年級數學成績提高的重點,只有大家重視實踐才能取得成果,通過實踐找到適合自己的數學學習方法,這樣的話,複習的效率就會提高!

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