看到大結局，被圈粉了一個人，那就是馬老師。這個馬老師高挑的個子，愛塗很紅的嘴唇，留著長長的大波浪，看起來不苟言笑。從外表看，她和莫默完全是不同的打扮風格，就連性格也不同。莫默行事比較隨意，不重規矩，對待賈主任和校長這樣的領導也是不卑不亢，經常出言頂撞。而因為莫默是女主，為了學生的事兒莫默和馬老師有點不合，導致我們眼裡馬老師成了反派一樣的存在。再加上那樣刻意扎眼的裝扮，更是招人嫌。可是，整部劇看下來，她作為老師，比著莫默分毫不差，事實上可能更稱職更優秀，那麼，就產生了部劇最大的漏洞。
從劇中看出，馬老師很可能是高二一班的班主任，一班是最好的班級。那麼她來做最好班的班主任，說明她個人能力非常出眾。而她和莫默第一次槓上，是為著夏子寧的事兒。在吳文無意之下黑了校園網期間，夏子寧故意摔了校長的獎盃。馬老師作為夏子寧的班主任，當然是極力護著自己班的學生，把鍋甩到了吳文的身上，說是因為吳文導致學校混亂，夏子寧才會被人撞到弄壞了獎盃，所以罪魁禍首應該是吳文。莫默不服，為吳文辯解，可是夏子寧身邊有人證，只能把帳記到了吳文的頭上。這件事不能說馬老師不講理，當老師的都知道，自己的學生就跟自己的孩子一樣，和別的班的孩子發生了矛盾，一定會護短。莫默不也一樣。而且也證明，馬老師很疼愛自己的學生。
莫默覺得是夏子寧自己故意摔壞的，所以心裡不服氣，找上封柏商量要讓夏子寧轉到自己班裡，讓她嘗一下在所謂的差班裡的滋味。於是，莫默聯合封柏，灌醉賈主任，在沒知會人家班主任沒和該學生溝通的情況下，就木已成舟地決定了轉班的事兒。這事兒做得不地道。這等於利用封柏校董的私人關係，強行挖別人班的學生。尤其這個學生還是年級第一名。馬老師當然會非常生氣，直接去找校長交涉，可是沒辦法，有校董撐腰，她只能吃了這個啞巴虧。當時看劇時我們跟著女主的視角，覺得馬老師真討厭，要個學生還找事兒。可是，現在細想下來，這個錯是莫默的，馬老師是真的受害者，委屈得很。
莫默和馬老師最大的互相排斥點，也是最大的漏洞，就是為了魏巍休學一事讓莫默停職期間，讓馬老師暫代班主任。這一段是很煽情的，莫默很委屈地在班裡給每個學生做臨別贈言，而學生們也都垂著頭依依不捨，看起來師生情深，動人至深。可是，將要替她的馬老師就在邊上呢。馬老師是他們班的英語老師，就算不是班主任，也是重點科目的任課老師。學生為了留莫默，居然公然違抗馬老師的命令，集體去給莫默聲援。這一個場面為了刻畫得熱血，故意放慢了鏡頭，一個個學生不顧馬老師的阻攔，甩袖離去，看起來姿勢很漂亮，莫默很得人心，可是無辜的馬老師好尷尬呀！
一個真正為學生好的老師，如莫默，被迫停職了。難道不是努力讓學生們接受馬老師，不要有牴觸情緒，更加好好學習嗎？學生們的行為很好理解，和莫默相處多了有感情了。而莫默的行為就很費解，說不好聽點，她在裝小白花。尤其是最後一次莫默又再次因為吳文的事兒，被停職。她都已經不是班裡的班主任了，而且關鍵是當時班裡肯定會有別的班主任在帶著班的，很有可能還是馬老師。瞧瞧她都幹了啥，組織學生為挽救她能回學校，讓學生們去很多其他的事兒。她僅僅帶了這個班不到一個學期，難道這個班缺了她，學生們都要毀了不成？這裡太過誇大了她的作用。
因為馬老師同樣優秀，甚至更優秀。尤其是在最後一段，莫默說完問在場老師們有沒有意見。馬老師站了起來，校董都嚇了一跳，以為她要拆臺。可是，馬老師說的是贊同莫默回來的話，皆大歡喜。但是，細想馬老師的話，實在是在打莫默的臉，馬老師說一個班裡還有很多其他任課老師，所以學生犯錯他們也應該有責任。是啊，搞得莫默教了全科一樣，搞得沒了莫默十一班要轉不了一樣。這部劇是想誇讚莫默這樣老師的獨特魅力的，可把馬老師也塑造得這麼優秀，相信換成馬老師做十一班班主任也一定很成功，那這不是成最大漏洞了嗎？