小朋友們聚在一起的情況無非是學習和玩耍，即便是學習，也有放鬆的時候。好玩好動是他們的天性，怎麼樣讓他們在玩耍中活動快樂，在遊戲中感悟知識，在互動中收穫友情是很多老師和家長們想要組織遊戲的初衷。
欣姐從事多年的教育和拓展工作，有著豐富的活動策劃和執行經驗，忙碌沒有盡頭，但我們可以快樂地忙碌著，欣姐整理了適合6~10歲小朋友的3個室內小遊戲，每個活動時間10~20分鐘，以後也會陸續出其他的拓展活動策劃方案，可持續關注喲~
一、你猜我畫
這是一個考驗默契和知識儲備量的遊戲，千人千面，不同人眼中的事物各不相同，這個遊戲可以鍛鍊畫畫小朋友的勇氣和思考能力，也能拉近所有活動參與者的關係。
註：人多人少都可以玩，人少玩的次數多一些，人多每人一次就差不多，主持人根據實際情況自己安排遊戲規則。
玩法：準備白紙或白板、黑板，小朋友先把自己想要畫的東西告訴主持人，主持人接收到後，小朋友開始畫畫，其他小朋友在底下猜，等他畫好後，主持人維持秩序讓大家有序猜答。回答和主持人得到答案一直即猜對，可獲得小紅花獎勵。
玩法升級：主持人可提前準備好詞語、成語等讓小朋友畫，其他人猜。
二、你投我接
考驗反應能力、協作能力與肢體協調能力的小遊戲，小朋友們在收穫樂趣的同時，可以得到一些團隊協作的啟發，生活中更加友愛同學，關心朋友。
註：人多人少都可以玩，人少玩的時間短，次數不要超過3次，人多大家一起玩更有意思一些，更容易找到共性！
玩法：所有活動參與者圍成一個圈或者一個有意義的形狀，但要保證大家都有一個共同的中心位，每個人手裡拿著一個物品（球、帽子、玩偶等）相鄰三人顏色不一樣或者物品不重複。主持人發布指令（順時針傳遞、逆時針傳遞，傳給左邊那個人、傳給右邊那個人）喊開始後音樂起，大家開始傳遞手中的物品，跟著主持人喊「快…快…快……快.快.快……」不同的節奏傳遞物品，沒有接到球視為傳遞失敗。需接受懲罰。
玩法升級：左右互換傳遞物品，依舊是按照主持人的口令來傳遞「左、左、右、右、左左左……右右右……」
三、蘿蔔蹲
蘿蔔蹲是特別烘託氣氛的一個室內小遊戲，主要考察記憶力和反應能力，幾個人圍坐在一起，每個人想一個稱呼，所有人都想好名字並報給主持人後遊戲正式開始。
註：這個遊戲最少要5個人玩，人太少了不適合，超過10個人可以分組玩，小孩子的記憶力有限，那麼多人的暱稱不一定記得住。
玩法：5~10人一組，每個人想一個暱稱（自己記得牢，別人記不住那種），所有人都介紹好自己的暱稱後，主持人可喊出遊戲口號「蘿蔔蹲、蘿蔔蹲、蘿蔔蹲完番薯蹲！」誰是番薯就可以接著傳遞了。這個遊戲既反覆回彈，叫到超過5秒沒反應，或者是口號喊完想不出下一位的暱稱都判輸，戰到最後一位即勝利者。
玩法升級：主持人可以要求暱稱是幾個字以上的。可以適當加點兒計時小工具，銅鑼或者哨子。
想要什麼類型的遊戲可以底部留言，欣姐會給大家好的建議的