小明
10個學鋼琴的人當中,能堅持到考出十級的不到1個,考出十級非常不容易。
小麗
十級並不是很牛,和專業水平還差得很遠。
有人說:「10個學鋼琴的孩子當中,能堅持到考出十級的不到1個,考出十級非常不容易。」
又有人說:「十級並不是很牛,和專業水平還差得很遠。」
考級到底能多大程度的反應一個人的鋼琴水平呢?學鋼琴不像讀書,很多家長也並沒有經歷過,所以對鋼琴的1到10級也沒有具體的概念。
考級到底多大程度的反應一個人鋼琴水平呢?
畢竟,學鋼琴不像讀書,家長們鼓勵孩子去學習各種技藝,但多數由於自己也並沒有親身經歷過,概念淺薄,感觸不深,以至於對互相攀比系列之「我家孩子剛過X級」,並沒啥直觀印象。
對家有琴童的家長們,今天我們就詳盡的說一說:
以全國音協為例,1到10級具體是咋樣的
各級考級給我們的要求如下
▍一級
《拜厄鋼琴基礎教程》學完,雙手配合已經較為協調。
▍二級
熟練掌握車爾尼《鋼琴初級練習曲》(作品599)後半部程度的同時,還能夠接觸一些比較複雜的節拍和變化。
▍三級
彈到車爾尼《鋼琴流暢練習曲》(作品849)前半部分,手指跑動能夠達到一定的流暢程度。
▍四級
彈完車爾尼《鋼琴流暢練習曲》(作品849),達到雙手彈奏精準,並具有一定的表現能力。
▍五級
彈到車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)的前半部分,具備較快速度和較複雜作品的程度。
▍六級
彈到車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)後半部,同時能夠流暢地完成較高難度的快速作品。
▍七級
車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)全部彈奏完畢。此時,手指應具備很強的跑動能力和爆發力。
▍八級
掌握車爾尼《鋼琴練習曲手指靈巧的技術聯繫》(作品740)中全部高難度複雜技巧。
▍九級
雙手達到《莫斯科夫斯基練習曲》所要求的協調能力與靈活性,同時,對音樂表現力也有了進一步要求。
▍十級
達到《蕭邦練習曲》初級程度,對音樂的理解和演繹基本達到音樂學院專業基礎水準。
看到這一段文字,是不是感覺腦容量不足,記憶欠佳,太長太繞了……
沒有什麼,是一張解說圖辦不到
一入『圖解』深似海啊!
小編就用一張圖告訴你,全國音協鋼琴考級,到底是什麼水平?
這張圖解,是目前大多數人學習鋼琴的教材及學業流程。
每一階段對應的水平等級也在上面,同學們,可以根據自己的情況對比。
圖解教材中的部分曲目,甚至是音樂學院大學本科音樂會經典曲目。
如《巴赫平均律》和《貝多芬奏鳴曲》都被稱為鋼琴文獻中的《舊約全書》與《新約全書》,連職業鋼琴家都覺得它們是難啃的骨頭!
所以,
考完鋼琴十級豈不是很厲害嗎?
實際上,
不明覺厲的是十級曲目
不是「考過10級」這件事
考過10級和科班出身,還是存在差距,具體的體現如下:
▍完成曲目的質量
大部分的十級考生,都還處於這樣一個剛剛「啃下來」的狀態。
而要彈得好,必須讓人感覺彈的美,彈出曲子的風格……這些是剛考完10級所不能達到的。
▍練習準備時間
科班出身,準備一套10級曲目也許2周到一個月就能完成,但大多數人準備考級曲目,需要3到4個月甚至1年。
這兩方面的差距,體現了背後音樂素養和專業積累的差距。
專業學生很早就開始學習鳴奏曲,而普通人只有考級時才第一次接觸。
僅僅是質量和準備時間,就已有這麼大的差距。一句話的道理,背後隱藏的卻是常人難以堅持數年的勤學苦練。
學無止境,即便是郎朗在成名之後,還繼續深造8年。學習鋼琴的道路「任重而道遠」,止境何處無窮盡。
關於鋼琴的考級標準,牢記篤行,恆長多練。
音樂才是最徵服人心的語言!
考級漫長路啊,且型且珍惜啊
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