-
廣州華南商貿職業學院組織開展教師教學能力提升專題培訓
為了提高廣州華南商貿職業學院教師教學能力和信息技術素養,促進教師綜合素質、專業化水平和創新能力的全面提升,鼓勵教師積極參加教學競賽。12月10日下午,在教學樓3-103教室開展教師教學能力提升專題培訓,邀請廣東工程職業學院教務處處長王濤濤主講。
-
汶川縣中學骨幹教師信息化教學能力提升培訓班在錦城學院成功舉辦
因此在脫貧攻堅收官之年,四川大學錦城學院(以下簡稱錦城學院)繼續與四川省紫坪鋪開發有限責任公司聯合開展教育扶貧項目,發揮各自優勢與特色,幫扶汶川教育事業。於2020年11月26日至27日在錦城學院舉辦汶川縣中學骨幹教師信息化教學能力提升培訓班,來自汶川縣教育局教培中心、七一映秀中學、龍溪小學、綿虒中學校等單位30名教師參加了本次學習班。
-
【文萃】培養具備音體美教學素質的全科型教師振興鄉村教育
好教師未必是全科型教師,大學教師普遍都是專門從事某個學科專業,甚至是某個學科專業的某個領域教學和研究的專科型教師。但由於他們未必有學習音體美專業的興趣和潛能,再加上師範院校教育目標和專業設置、教學方式不同等原因,他們也未必具有音體美方面的基本知識和教育教學能力。
-
南宮市教育局組織開展同步課堂使用培訓
為進一步實現資源共享,充分發揮優質學校優秀教師的輻射帶動作用,11月23日下午,南宮市教育局組織開展同步課堂使用培訓,該市80所項目學校的100餘名教師參加培訓。同步課堂是利用網際網路技術,將城鎮優質學校優秀教師的課堂教學同步到鄉村小規模小學和薄弱初中。希沃公司培訓講師從同步課堂的設備組成、常態化錄課、互動課堂使用等方面,為老師們進行了深入細緻的使用技術講解。
-
基層學校音體美教師短缺:不是「被生病」是壓根沒有
「新華視點」記者在多地調查發現,一些農村地區的音樂、體育、美術教師短缺現象嚴重,有的學校雖然裝備了相關功能齊全的教室,卻連一名專職老師都沒有,不少地方都存在音體美科目由語數英老師兼任的現象。「體育強調了很多年,情況相對較好一點;美術、音樂一直以來都被認為是副科,要一下子提升教育教學水平,基礎很薄弱,難度更大。」張何英說。有的音體美老師稱「找不到自信和成就感」記者採訪發現,音體美教師短缺是多重因素綜合作用的結果。
-
論為振興鄉村教育著力培養更多具備音體美教學素質的全科型教師
作者簡介:郝文武,陝西師範大學教育學院。 內容提要:辦好教育既要有優良的設備,更需要優秀教師、教師隊伍結構的優化。多年來,通過推進城鄉教育均衡發展及其特崗教師、鄉村教師補貼等措施,城鄉學校教育設施均衡發展水平顯著提高,鄉村教師隊伍建設明顯加強,但結構性短缺非常嚴重,師範院校培養全科型教師的劇減與鄉村小規模學校的大量長期存在,使得鄉村學校音體美教師嚴重短缺。
-
...齊魯醫藥學院開展附屬教學醫院臨床教師在線教學平臺使用培訓會
中國教育在線訊 為保障疫情防控期間臨床見習教學質量,提高臨床教師教學平臺使用能力,4月24日下午,齊魯醫藥學院邀請超星集團講師孔芩開展培訓會,就超星泛雅平臺使用方法進行講解和培訓,各附屬(教學)醫院600餘名臨床見習帶教教師參加培訓。
-
基層學校音體美教師缺口現象觀察_新聞中心_中國網
——基層學校音體美教師缺口現象觀察新華社「新華視點」記者近日,中考強化體育美育評價的話題引發社會關注。「新華視點」記者在多地調查發現,一些農村地區的音樂、體育、美術教師短缺現象嚴重,有的學校雖然裝備了相關功能齊全的教室,卻連一名專職老師都沒有,不少地方都存在音體美科目由語數英老師兼任的現象。
-
基層學校音體美教師缺口現象:沒成就感,語數等主科分數重要
「新華視點」記者在多地調查發現,一些農村地區的音樂、體育、美術教師短缺現象嚴重,有的學校雖然裝備了相關功能齊全的教室,卻連一名專職老師都沒有,不少地方都存在音體美科目由語數英老師兼任的現象。一些地方音體美老師不是「被生病」,而是壓根就沒有湖南省隆回縣荷田中學是一所農村初級中學,共有768名學生,目前連一名專職體育老師也沒有。
-
古浪縣西靖鎮舉辦東西部教育扶貧協作培訓
為進一步提升全鎮教師專業素養、提高教育教學質量,9月24日,古浪縣西靖鎮特邀東西部扶貧協作幫扶單位天津市薊州區支教教師對全鎮近100名中小學一線教師進行專題培訓。天津市薊州區教師謝豔紅、趙小東分別作了《弘揚高尚師德,培養時代新人》《強化內功促發展,堅守初心澤西靖》的專題講座,從強化教師內功、促進自身專業化成長,加強師德師風建設、促進教育教學質量提高等方面,用親身經歷的生動事例,深入淺出地分析問題,找出解決問題的辦法,激勵廣大教師明確成長方向,以更加紮實的工作作風,立足教學實踐,扎紮實實耕耘,書寫教育新篇章。
-
音體美老師當班主任在河南已成風潮?
河南安陽一所中學,音體美老師當班主任的傳統已經延續了20餘年,全校28個音體美老師,23人當過班主任。前段時間,青島一學校讓體育老師當班主任,遭到家長反對並投訴,引起社會強烈關注。之後教育部回應:體育教師、音樂老師、美術老師、科技老師都可以當班主任,希望它能夠成為一種時髦。
-
...組織發展添動能——濱州職業學院廣泛開展職業核心能力培訓
一、職業核心能力社會培訓課程研發 1、課程建設成果顯著,培訓理論基礎牢固 濱州職業學院人文學院職業核心能力課程團隊是一支校校聯合、校企結合、專兼結合的教學隊伍,已建成創新創業、職業溝通、團隊合作、自我管理、解決問題等5門優秀核心課程,5門院級精品課程,2門院級精品資源共享課程,其中有
-
說講評議談 皆為一堂課——嘉興市開展中職建築專業教師教學能力培訓
為加強建築專業教師的教學能力,提升本專業教師藉助信息技術手段有效實施本專業課程教學的能力。近日,嘉興市建築工業學校、曹國中名師工作室承辦的2020年下半年嘉興市中職建築專業教師教學能力培訓在該校6號樓鼎建報告廳舉行。卜彩華等26名建築專業教師參與培訓,建校副校長錢琴梅全程參會。
-
赫爾辛基大學孔子學院舉辦線上秋季教師培訓
當地時間11月21日,赫爾辛基大學孔子學院首次在線上舉辦一年一度的秋季漢語教師培訓,來自芬蘭境內大中專院校及中小學的20多位漢語教師參加。此次培訓由來自北京師範大學副教授盛雙霞主講,培訓主題為「後疫情時代海外漢語教學的機遇、挑戰和對策」。
-
新城分局河西派出所聯合新海幼兒園開展防暴防恐演練活動
新城分局河西派出所聯合新海幼兒園開展防暴防恐演練活動 2020-12-04 17:30 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
-
浙江浦江:實效培訓 力求把教師培訓工作落到實處
《民聲面對面》浙江訊(通訊員 朱翠蓮)近年來,浦江縣教育局高度重視教師培訓工作,把教師的培養工作作為工作的一個重要內容來抓,並制定了一系列內容豐富、形式多樣的教師培訓計劃和內容。為促進教師教育教學能力的深入發展,提升課堂教學品質,充分發揮集團名師的引領和輻射作用,浦江縣教育局組織各集團總校多次開展語文、數學等各學科名師飛課活動。
-
平塘:開展「幼小銜接」數學教學研討二級培訓
12月7日至8日,平塘縣開展2020年「幼小銜接」數學教學研討二級培訓,全縣各鎮(鄉、街道)近百名幼兒教師參加培訓。參訓教師分組討論「幼小銜接」項目開始實施於2019年2月,旨在通過提升幼兒教師教學理念和水平,完善教研指導責任區建設,培養一批有教研能力的骨幹教師,並通過教研的力量引領各園所不斷發展。
-
中方縣開展教師工作坊線下集中培訓
懷化新聞網訊(通訊員 陸靜 陳廣) 9月26日,「國培計劃」(2020)中方縣教師工作坊第一次線下集中培訓在該縣中興學校舉行。來自全縣中小學校本研修、數學、英語、班主任三個教師工作坊和幼兒教師保教能力提升培訓班學員共280人參加了此次培訓。
-
資環學院青年教師教學基本功培訓會暨名師示範課觀摩會圓滿舉行
本網訊 為推進三全育人深入實施,加強資環學院青年教師隊伍建設,夯實教師教學基本功,提升教師綜合素質和學院人才培養質量,資環學院於9月15日舉辦了青年教師教學基本功培訓會暨名師示範觀摩會。會議由學院副院長兼工會主席侯玉峰主持。
-
教育部高教司司長吳巖:全面提升新時代高校教師教育教學能力
教育部高教司司長吳巖:全面提升新時代高校教師教育教學能力 2020-10-20 09:18 來源:澎湃新聞·澎湃號·媒體